19/12/19培训内容

一.上午教学内容

!=不等于

1

while(2)

{

  4

  3

}

1.循环起点

2.结束的条件(0或1),不满足条件退出循环

4.循环体

3.循环变量变换的规律

流程1->2->4->3->2

#include<stdio.h>

int main()

{

    int i;

    i=1;

    while(i<=10)

    {

        printf("%d ",i);

        i++;

    }

}

当循环次数固定时用for,不知道循环多少次用while

#include<stdio.h>

int main()

{

    int a,b,c;

    c=scanf("%d",&a);     //c是整个scanf的值,%d只能接收数字,

                                     //成功录入一个数据,c为1;两个数据,c为2......

                                    //否则为0

    printf("%d",c);

}

! 任意一个不是0的数就是0

例如:! 1==0

在C++(.cpp文件)内getche与getch,在#include<conio.h>内

在C语言(.c)内getche与getch,在#include<stdio.h>内

#include<stdio.h>

#include<conio.h>

int main()

{

    char a;

    // a=getchar(); //等同于scanf("%d",&a);(输入字符)

    // a=getche(); //输入什么就录入什么,省略回车(输入字符)

    // a=getch(); //输入后,省略回车,直接结束,不显示录入内容(输入字符)

}


二.下午操作内容

1.练习

/*

#include<stdio.h>

int main()

{

    int i;

    i=1;

    while(i<=10)

    {

        printf("%d ",i);

        i++;

    }

}

*/


/*

#include<stdio.h>

int main()

{

    int a,b,c;

    c=scanf("%d",&a);         //c是整个scanf的值,%d只能接收数字,

                                          //成功录入一个数据,c为1;两个数据,c为2......

                                          //否则为0

    printf("%d",c);

}

*/

//判断回文数

/*

#include<stdio.h>

int main()

{

    int a,b;

    int sum=0;

    printf("please input a number:");

    scanf("%d",&a);

    b=a;

    while(b)

    {

        sum=sum*10+b%10;

        b/=10;

    }

    if(sum==a)

    {

    printf("是回文数\n");

    }

    else

    {

    printf("不是回文数\n");

    }

    return 0; 

}

*/


//一个字符的密码

/*

#include<stdio.h>

#include<conio.h>

int main()

{

    char a,b;

    b='-';

    while(a=getch())

    {

        printf("*\n");

        if(a==b)

        {

            break;

        }

    }

    printf("YES!");

}

*/

/*判断完数

#include<stdio.h>

#include<conio.h>

int main()

{

    int a,b=0;

    int i=1;

    scanf("%d",&a);

    while(a>i)

    {

        if(a%i==0)

        {

            b=b+i;

        }

        i++;

    }

    if(a==b)

    {

        printf("是完数");

    }

    else

    {

        printf("不是完数");

    }

}

*/

2.作业

//第一题:将输入的字母大小写转化,当输入#后停止

/*

#include<stdio.h>

int main()

{

    char a;

    while(scanf("%c",&a)&&a!='#')

    {

        if(a>96&&a<123)

        {

            printf("%c",a-32);

        }

        else if(a>64&&a<91)

        {

            printf("%c",a+32);

        }

    }

}

*/

//第二题:输入任意数字,判断是否是完数,当输入字符时结束判断

/*

#include<stdio.h>

#include<conio.h>

int main()

{

    int a,b=0;

    int i=1;

    scanf("%d",&a);

    while(a>i)

    {

        if(a%i==0)

        {

            b=b+i;

        }

        i++;

    }

    if(a==b)

    {

        printf("是完数");

    }

    else

    {

        printf("不是完数");

    }

}

*/

//第三题:输入两个浮点数,输出两数之差除以两数乘积的结果。

//在输入非数字前,程序应循环处理用户输入的每对值

/*

#include<stdio.h>

int main()

{

    float a,b;

    while(2==scanf("%f%f",&a,&b))

    {

        printf("%f",(a-b)/(a*b));

    }

}

*/

//第四题:输入上限整数和下限整数,计算两数之间所有整数平方和,显示结果

//继续提示输入上限和下限整数,并显示结果,直到用户输入上限整数=或<下限为止

/*

#include<stdio.h>

int main()

{

    int a,b,sum=0;

    int i;

    printf("输入上限整数和下限整数\n");

    while(scanf("%d%d",&a,&b)&&a<b)

    {

        for(i=a;i<=b;i++)

        {

            sum=sum+i*i;

        }

        printf("\n平方和是从%d到%d为%d\n",a*a,b*b,sum);

        printf("\n重新输入上限整数和下限整数\n");

        scanf("%d%d",&a,&b);

    }

}

*/

//第五题:编写一个程序读取输入,读到#字符停止,然后报告读取的空格数

// 换行字符数和所有其他字符的数量

/*

#include<stdio.h>

int main()

{

    char a;

    int b=0; //空格

    int c=0; //换行

    int d=0; //其他字符数

    printf("请输入文本:\n");

    while(1)

    {

        scanf("%c",&a);

        if(a=='#') //遇到'#'就结束循环

        {

            break;

        }

        if(a==' ')

        {

            b++;

        }

        else if(a=='\n')

        {

            c++;

        }

        else

        {

            d++;

        }

    }

    printf("空格数:%d\n",b);

    printf("换行数:%d\n",c);

    printf("其他字符数:%d\n",d);

}

*/

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