国庆长假，带糖糖旅游去。糖爸报了团，江浙一带。
一路七个小时，糖糖叽叽喳喳说了五个小时！车窗的水气，成了她的大画板，什么都是有趣的。
中学时代读俞平伯的秦淮河，文字的记忆已经遥远，只记得风情旖旎。所以一到南京，我们一定要看一看文字中的秦淮河。无奈刚下车就开始下雨，越来越大，除了鞋湿透，什么也没有看成。但是这可喜欢坏了糖糖，穿着小雨衣，在青石铺成的老街买一串糖葫芦，甜了一路。
第二天一早至苏州，参观园林。还没进去，糖糖就着急：“怎么回事啊，小耳蜗没电了。”
不是才换了电池吗？再换一次，打开，指示灯亮了一下。糖糖说听到了，不过几秒钟，又说没声音了。是哪接触不良？爸爸拆开，一看，唉，电池仓和处理器的链接针断了一根，并断到处理器里面了。立刻打电话给售后，那边也当即寄过来，算时间，正好是回家时可以收到。可是，糖糖着急啊，她看不懂唇语，也不认字，没法交流啊。过了一会，她自己解释说，“小耳蜗淋雨了，坏了，小老鼠拿走了。”小老鼠再次背黑锅。
一下就没有了玩的兴致。
听不见声音的糖糖，显得茫然，也很安静，除非是要喝水了，要小便了，才开口说话，基本沉默不语。而所有的风景，似乎都变了味道，不是自己想看了，每遇一美景，就拍拍糖糖的肩膀，示意她看，好想说给她听，好想听她夸张的感叹，可是中间好像隔着虽近却遥远的无法企及的距离，无论我怎么夸张的说话，都无法把想说的传给她。你看，当声音成为一种习惯，突然的无声会让人手足无措；当语言交流成为一种习惯，突然的声音障碍让人抓狂。怕她乱跑，大部分时间，都是爸爸驮在肩膀上。之后的周庄，上海，都索然无味，带回来的，就是照片而已。
然而，第二天，依然在无声世界中的糖糖，又开始了碎碎念模式！糖爸说，她是怎么控制声音呢？已经熟悉并开始交流的旅友，竟没有一个人发现糖糖听不见。
杭州西湖边，午餐，糖糖一口未吃。自己拿个球球玩儿，一会儿掉了，“妈妈，帮你我捡起来好吗？”
“哎哟，掉桌子下面了。”爸爸给她茶叶水，让她尝尝，她一扭头，“不喝，茶太苦了！”
等大家都吃完了，她拿起纸巾，包了两根小骨头，说“豆豆（邻居家的小狗）最喜欢吃骨头了，我要把骨头带给豆豆吃。”
西湖划船。糖糖快乐的大喊“坐船啦！”
在船上，问我：“美吗？” 我张大了嘴巴用夸张的口型回答：“美——！”又问：“我们是回家吗？”她突发奇想，我不忍心否定，点点头。她对着水面大声地喊：“我们回家啦！我们要回家啦！”
又叫我：“妈妈！” 我回答“哎！”我的口型很大，但并没有发音。糖糖说：“妈妈，你声音太大了，小声一点。”
我又用小一点的口型回答哎，糖糖伸出大拇指表扬我说：“对啦！”
在观鱼地地方，她指着小鱼说：“妈妈，还有好多小鱼呢！还有贝壳！”我对她微笑点头。外人看来，似乎我们交流的没问题，只有自己心里知道那种酸酸的感觉。
一天下来，糖糖像往常一样，叽叽喳喳，问我时，我都用最简单的语言，“是”、“对”等来回答。表面倒也显得热闹。在上海城隍庙，糖糖看中一个棉花糖，那是在家里将近七倍的价格，犹豫了一下，我们俩没有吃晚饭，给糖糖买了一个。
回家的路上，车窗再次成了她的画板，有说有笑。不知哪个地方的主题公园正好在高速路旁，糖糖看见了，又开始给我们说：“城堡！那是白雪公主的城堡吗？”
我点头说是。““这是白雪公主的家，有一个白雪公主，还有好多好多七个小矮人，还有白马王子呢！妈妈你快讲讲故事，讲白雪公主的故事！”糖糖祈求我说。真的好为难。我慢慢地，一个字，一个字地说：从前，有个白雪公主，她很漂亮。可是，有一个坏皇后……开始，糖糖特认真地看着我，特别想听见我说什么，可是一会就放弃了。她说：“糖糖讲白雪公主的故事。从前，有一个白雪公主，还有一个坏人，要把白雪公主杀死，跑呀跑，跑呀跑，哎哟，摔倒了，好多好多小动物，还有鳄鱼，白雪公主好害怕呀，呜呜，哭了……”
糖糖讲的认真，虽然有点颠三倒四，故事情节大致可懂。只是——我抱着她，“糖糖，睡吧？”
她’听’懂了，叫着：“我不睡，我不想睡。“转脸看着一旁的爸爸说：爸爸，你睡吧！”
到达家里的早上，备用机器到了。
有了声音的糖糖，又开始挑剔了。因为用的耳挂式电池仓，她人小耳朵软，老掉，不满意了。“妈妈，我想用长方形的小耳蜗，不要三角形的。我说长方形的坏了，你先用着，过两天新的就来了。还是嘀咕“喜欢长方形的小耳蜗。”
这样一段静静地旅程，让人思绪万千。在寂静的世界里，小孩子却总能发现它的奇特，也总能去创造着生活的趣味，体验着无声的意义。我们大人似乎不宜过分敏感。想到这里，我们心中的酸楚也就渐渐释然了。
