上一节课我们简单接触了程序的概念，并且同学们也能够独立完成简单程序的下载。本节课我们将重点学习程序的三种结构，分别是顺序、循环、选择结构，三种结构对应又有三种语句模块。这三种结构及语句是编程中最基础也最重要的部分，相信同学们经过这节课的学习可以很好地为后面的课程打下基础。
首先，张老师请同学们思考程序到底是什么，同学们给出了许多自己的理解，张老师引导同学们从生活中的事件中领悟程序的具体含义。
顺序结构就是按照我们要做的事情步骤从开始到结束的每一步依次进行，比如起床上学，一天的上课课表等等。
选择结构是当我们对事件有条件判断时运用的，它在程序中的代表是if语句，模块是如果执行否则执行模块。同学们联想到平时做选择题，这其实就是一个很好的选择事件。
循环结构在生活中也随处可见，比如说闹钟的时针，就在不停地绕一个圆循环走动，有同学因此联想到我们汽车轮胎的运动轨迹，当汽车开动的时候，轮胎也是在不停地循环滚动。
在上一节课有同学已经提前学会运用循环模块中的次数循环模块，但是在循环结构中还有一个重要的循环模块，也就是我们的永久循环模块，后者是我们今后使用传感器会经常使用的语句模块。
在使用当循环，也就是永久循环模块时，我们要学会创建一个变量来辅助我们设置判断条件，这对同学们来说是一个考验计算机思维的内容，但是同学们很快学会并实践运用起来。
在熟悉并理解各个程序结构的基础上，同学们纷纷成功完成了张老师布置的综合实践任务，一个个都激动想给老师展示成果。还有的同学给老师说希望一节课能上得更久一点，学习更多的知识。看来在小艾的陪伴成长下，同学们都深深地喜欢上了咱们的机器人编程课程，希望同学们保持这种热情，学好今后的每一节课。
