今天是2017年的最后一天，回望我的2017，折腾的一年，精彩的一年，也是成长的一年。
在这一年，我依然坚持自己的微商小事业，成为团队导师，带着新入微商团队的姐妹们开创微商生涯。
在这一年，我从第一次加入日记星球之后，每个月都参加复训，和一群志同道合的朋友一起写日记，一起学习孙老师的如何运用互联网写日记，如何定主题等课程。
在这一年，我正式成为幸福双翼家庭大学的一名学员，并且也是一名幸福双翼的志愿者，跟着黄老师和海英老师，还有幸福双翼的各位老师，一起学习课程，一起分享自己的践行心得，一起推广我们的《家学》。
在这一年，我学习了《升级心理年龄》，这是我第二次学习这个课程内容，相比于我第一次学习，不仅认真多了，每节课的践行作业一篇不落，从最初不知写些什么内容，都现在的记录篇；从最初只是记住原理，到现在的践行分享；从最初长时间才能觉察调整，到现在时刻觉察并调整，这中间的过程，的确少不了我的践行分享，越践行，越成长。
成年期的六把钥匙成了我处理事情时的方向，而清晰认识到四个心理年龄的特点后，对于在日常生活中，自己的觉察帮助很大，随时在觉察后做出调整。
在这一年，我参与了腾讯公益幸福双翼的“心”教师工程项目中，并非常幸运成为“心”教师工程开幕仪式的筹备组的一名志愿者，和老师们一起准备开幕仪式的所需物资，并在开幕仪式的当天，亲眼见证了将近七百位老师们专注聆听黄老师的《面向2030的教育升级》。
在这一年，我还学习了《学习的身心基础》，我的变化，我的成长，正是源于这个课程内容。
这是关于关注学习的内容，在孩子上小学后，关注孩子学习几乎成了每一位家长关心的事，也为此，发生了数不清的“战争”，我也不例外。
因此，海英老师的这门课程，也运用而生，它让我非常清晰学习的动机基础、心理基础和生理基础，如果缺少了这些认知，与孩子发生冲突，无法避免。
我在12节课的学习中，每堂课的内容，都可以解答我心中的困惑，这些困惑由来已久，没想到在这个课程中，找到答案，也由此，我找到自己学习课程的动机基础，我的成长自然随之而来。我不断践行，不断觉察，不断调整，现在面对孩子的学业，面对自己的成长，积极而不心急，稳步前行。
在这一年，我第一次参与幸福双翼的视频录制，让我真真切切体会了一回现场听课，还能近距离与黄老师接触，这是我的大福利。
……
我的2017，就是如此多姿多彩！
从而带来了我的2018。
明天就是2018年的第一天，展望自己的2018，有了明确的主线，有了清晰的认知，更有了一群志同道合的朋友，一起推动我们的《家学》。
2018，我的重心在边学习边推广家学，经过2017年的打磨，我和4位志同道合的朋友，创办了我们的“幸福集邮队”，旨在推广家学，并运用自己所学所得去帮助身边的朋友，教育，让更多人更加幸福。
2018，我要争取成为幸福双翼的义教讲师，更好去推动我们的家学，让越来越多的家长了解并参与到我们的队伍中。
2018，我的日记星球之旅继续启程，日记的内容与使命已经确定，不再是之前的随性记录，而是有了更明确的内容。
2018，我还和朋友一起，联手打造我们的服饰搭配，让女性朋友不仅能获得外在的自信，更能从内心深处去认识自己，带来由内而外的自信。
2018，我的荔枝FM1552834，也随之调整，内容的重心也会更多来分享我们的家学成员的践行分享，从而用更广阔的视野来推动家庭大学。
总之，我的2018，就是以自己所学所得，来分享，来推广，我们的《家学》！
