同学甲被同学乙说哭了，甲趴在桌上低着头。同学乙还在我面前嘲笑甲游戏技术菜。赶紧找他到一个角落和乙聊这个事情。和乙讲了几点：1.你想带他一起上分的出发点是好的，但是他拒绝了，就不能用不恰当的方法来激他；2.你是通过嘲笑他来让他和你一起玩，这个方法不可取。你想想自己被别人嘲笑你是什么感受？而且还是一而再再而三在别人面前被嘲笑；3.你们俩是好朋友，这种方式只会让你们关系变坏，强扭的瓜不甜。4.这个事情你得向他道歉。后来又找了那个哭了的孩子来，和他说被嘲笑了放宽心，老师自己也经常被表弟表妹嘲笑，受不了了就反击回去。
早上带了几个同学去隔壁班走了一圈，看看他们的早读是怎样的。上课前备了一节课。我觉得今天的课的亮点是在讲三角形中线时，我运用的是平分三角形面包的例子，突然我就在班上变出了一个三角形面包，让会平分的人来分面包，分得的面包就归他了，孩子们一见有吃的眼睛冒光呀，哈哈。
中午依旧是迟到的人来我这过关背书，后来发现有一些人没有好好利用早上背书的时间，那么我就只能一起让他们过了时间限制的全都来我这过关背书。当班主任就是管天管地啥啥都管，不容易啊。
昨天起把一天需要检查的班上内务列成一个表格，由班干部检查，合格的就打勾，不用我再操心啦，真好。当然，我也会看看他们检查地仔不仔细，如果还有问题就会在晚上的总结中提出来，今天表扬了几个同学，也批评了一个同学乱扔垃圾到窗台上，让班干部罚他扫地。班级内务是列好了表格的，那学习上我也可以列个表格督促他们学习呀。
在333班发了一次火，总需要我严肃脸，他们才肯听话。
