9月26日下午，教育部部长陈宝生就新中国成立70年来教育事业发展取得的成就进行了介绍，他指出：70年来，特别是改革开放以来，教育为国家培养了两亿七千万接受过高等教育和职业教育的各类人才。中国新增劳动力中有48.2%的人接受过高等教育，平均受教育年限达到13.6年。
看到上面这些，你能想到些什么？再来看另外一组数据：
据统计,2019届的高校毕业生人数预计达到834万人，比去年还多14万，与此同时2019年考研人数达到了290万人之多。
可怕吗？想着自己的孩子以后要面对着如此人数的同龄人，怎么从中脱颖而出其实是每个家长都头疼的事情，而这个时候核心竞争力的提升就显得至关重要了。
所谓核心竞争力，其实就是自己最擅长的、别人不具备或者比对手更优异的竞争能力，它包含的比较广泛，不光光指某种能力，也能指一项技能，一种思维逻辑等等。再通俗点讲就是让孩子拥有着高度的不可替代性。核心竞争力的提升，就意味着会比别人拥有着更多的机会和更大的优势。
以下这些，便是核心竞争力一部分的体现：
01.创造力，是未来最受欢迎的能力。
人工智能时代，没有创造力的工作将被取代。车上的售票员，变成了刷卡机。银行的柜台，逐渐变成自动存取款机。车间员工，慢慢变成了机器人。越来越多的岗位被人工智能所取代，严管严控为主的教育，将让创新远离您的孩子。过于注重考试分数，将会剥夺孩子的创造力。李开复先生说：只有创新能力，才不可能被取代，还会越来越受重视和欢迎。
02.思辨思维，是未来信息的运用能力
独立思考，体现个人见解。其实这个能力在小学、中学、大学都在加强的一种能力。在英国和法国，哲学是一个比较锻炼人思维的方法，也成了小学生的一门课程。据英国学者研究，在英国48所小学校，有三千名9-10岁的学生中开展了每周一小时的哲学课程，以提高他们提问论证及辨别能力，结果发现孩子的数学、文学甚至写作等各科成绩均有明显提升。
在谈独立思考的时候，我们特别要提到：分析和归纳总结问题，就是对信息的收集和运用。因为今天我们所处的是一个信息爆炸的时代。当大量的信息出现，你的思考就是处理信息，并将思考的深度和广度来决定你的正确判断。思辨就成为关键的信息运用能力了。
03.熟练的技能，是未来快人一步的阶梯
在面试工作时，简历上都会填上你现在掌握的技能，面试官一般也都会问：“你都会一些什么东西”，而当你什么都不会时，场面便会变得很尴尬，对面试官的印象当然也会大打折扣，这种情况下面试通过的几率微乎其微，但是如果你有一项或几项过硬的技能呢，可以是写作技能，比如说写过浏览量很多的文章;也可以是语言技能，例如某一门外语可以达到和别人轻松交谈的程度。当你对面试官侃侃而谈的时候，当然又会是另外一个结果了，又何愁比不过别人呢？
看到这是不是觉得自己的孩子必须要提升的还有很多，而这些也仅仅只是一小部分而已，时间还有很多，所以不必急于要求让孩子什么都会，做个规划，引导孩子乐于接受，循循善诱，为了孩子的美好未来，加油！
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