理科的人读书或许有一个很大的优势，就是因为读过，写过一些科学的论文，经受过这样的逻辑思维的理性的训练，所以在读一些自然科学的著作时，感觉没有任何的障碍。
在有了孩子以后，陪伴孩子学习和成长的过程中，其实有许多我本身也感兴趣的领域，比如，学习是如何进行的？大脑的运作模式是怎样的？潜力是真实存在的吗？如何进行激发？
今天就推荐几本科学领域的书吧！
这本书的作者是全球极具影响力的认知神经科学家，欧洲脑科领域的领头人和世界级的大师。
同时他也是数学领域的专家，他的一本《数感》被哈佛大学用作专业教材。
人类天生就具有习得语言的能力，但是阅读却需要后天形成。良好的阅读教育能够使人获得跨越时空，获得他人智慧的技能。可以说阅读是促进人类社会的发展，提高人类智慧的重要途径。
这本书就讲了如何学习阅读，阅读速度的问题，阅读障碍，以及文化的恒常性和脑的可塑性。
他的另外一本同类的书，《脑与意识》。
这本书的小标题是，与最聪明的人一起进化。
这本书曾经在2014年被法国《阅读》杂志评为最佳的科学书籍。
在这本书中，迪昂院士通过严谨而科学的实验资料来解释人类的意识，揭示了主观意识的客观规律，还对梦等做了一些神经机制方面的阐释。探索了无意识，主观意识，以及如何建造有意识的机器人。
《大脑的故事》的作者大卫·伊格曼是斯坦福的教授，也是享誉世界的脑科学家。
大脑是人类感知，行为和现实的根源，更多的了解其运行，可以能更好的了解我们人类自己的梦想，目标，希望和生活的激情。
在开篇，就是一个哲学的终极问题：我是谁？讨论了你是如何成为你的。
受到关爱的孩子更聪明吗？
青春期孩子大脑里想什么？
为什么行为无害的人会突然行为异常？
我们如何感知这个世界？
如何做决定？
人以群分是保障？还是障碍？
～～～～～
这本书是世界上第一本介绍量子生物学的书。
大部分的科学家都不愿接纳量子这个领域，因为量子力学还是一个争议很大的新兴领域，他们之前没有学过量子力学，也不想从头开始学，哈哈哈
物理学家们不想将量子化学应用到环境复杂的活体细胞中去。
但是化学家们认为，当深入到生命体的分子层面时，如果挖掘的够深入，一切事物都是量子的。
这本书很有意思，但是需要一点生物学的基础知识。比如，讲述了酶是生命的引擎，光合作用中的量子节拍，量子基因，心智之谜，量子相干性等等。
当然，读不懂也觉得挺有意思的。我们能读懂的书很少，哈～
这本书的作者是基因测序领域的科学狂人也被成为“人造生命之父”。2013年，曾经被《前景》杂志评为最伟大的思想家。
这本书里探讨了生命是什么，生命的遗传物质和分子生物学的兴起，以及对生命的解码，噬菌体的合成和第一个基因组的合成，以及如何把一个物种变为另外一个物种？哈～这一点听起来有点邪恶哈！
还有生命的未来，合成生命意味着设计生命，重新创造生命。
听起来很魔幻，其实这些不止存在于科幻电影里。而是真实的发生着！
不想了解一些吗？哈～
