亲爱的老师们，大家晚上好！
在教师的这条路上，我最真实的感受便是痛并快乐着。我是今天的分享教师——彩霞。我来自西藏林芝波密县松宗镇中心小学。真的很荣幸在这个汇聚西南片区优秀教师，校长，教育家的群里做分享，如果彩霞有说的大家不认同或者做的不周到的地方，还请大家多多包涵。
今天，我没有华丽的辞藻，也没有精彩的情节，更没有激情澎湃的演讲，我只是想跟大家分享一些关于我的成长经历。因为经历太多，故事太长，我就简单把我的这些人生经历概括为：我与西藏的前生今世。
因为从小就有个教师梦，又对西藏这个神秘地方充满了向往，2008年，我在高考后填志愿的时候悄悄地填了西藏大学，选择了汉语言文学专业。为什么说是悄悄填志愿呢？因为那时候西藏刚好3、14过后，西藏的情势在我家人看来很不好，我是家里唯一的女儿，父母绝对不同意我去一个在他们看来是去送死的地方 。后来我被顺利录取，说服家人同意我去拉萨上学，从此与西藏结下了不解之缘。
2012年7月，我从西藏大学毕业，开始面临我人生中第一个重大选择——回老家的一家单位上班还是考取西藏的教师岗位。那时候真的是年轻不懂事，骄纵又任性，全然不顾父母家人的反对，执意要留在西藏，考取西藏的教师岗位。同年11月，我以高出教师岗位公招26分的成绩被录取，然后分到了现在任教的林芝市波密县松宗镇中心小学。和吴雄校长一样，我对分到这所学校是喜忧参半。喜的是西藏林芝波密县风景如画，气候宜人，被称为西藏的“小江南”，忧的是从林芝市到波密县有400多公里的路程，要走一段被人们称为“鬼门关”的通麦天险路段，如果遇上下雨下雪，这段路要走上十几个小时。
上图（波密风景图片和通麦天险路段图片）
大家看，就是这段路，每当走这段路，我都会紧紧闭着眼睛，紧紧抓着车上的把手，吓得冷汗泠泠。在这段路上，我曾眼睁睁地看着我前面的一辆客车连车带人翻到悬崖下的滚滚江水中，我连着好几天做噩梦。
记得当我提着重重的行李到达学校时已经是晚上八点多，但是学校还在半坡上。司机是个好心的当地人，得知我是新来的老师，硬是要把我送到学校，说是我这个城里人提着东西，根本爬不上到学校的坡。出于害怕，我没有推辞，不知道为什么，现在觉得很短的路，那天我觉得异常漫长。
没有什么接待仪式，甚至连形式都没有。副校长提着一盏昏暗的小灯把我领到一间破旧小房子里说：“你暂时住这里吧，条件差，没办法。”我随口说着“挺好的”的客套话，打量我的“新家”。一间废弃的教室，桌椅都搬出去了，只有墙上贴着的课程表，教师职责在时间的冲刷下锈的斑驳。没有电，我用手机照着黑黑的墙壁和零零落落的蜘蛛网，鼻子酸酸的。我当时只有一个想法，就是走。但是当时已经大半夜了，就算我走，也得等到第二天。可是第二天六点不到，我就被孩子们给吵醒了，孩子们对我这个从城里来的老师充满了好奇，把我的门口围个水泄不通，转着黑噜噜的大眼睛用不太流利的普通话问着我各种问题。大概孩子们知道我要走，一个大点的孩子就说以前也有汉族老师分下来，可是每次都是看一眼就走了。老师，是我们不乖吗？为什么你也要走，你可以不走吗？我们好好听你的话，然后其他孩子也跟着说老师你别走，甚至有几个孩子还哭了起来。唉！谁让我心软呢，谁让我一直感性见不得别人哭呢，就这样我留下来了。我把带来的糖果分给这些小孩，当他们伸出脏兮兮的小手时，我打了一盆温水给他们，把香皂递给他们，说把手洗干净了再吃。孩子们一拥而上，在水盆边打闹着，很享受地闻着自己的手说：好香啊！我笑了，我知道这只是我和这些孩子们一个愉快的开始。
别人是一入豪门深似海，我是一入西藏误终身。在西藏，尤其是西藏偏远山区教书，还是真不是闹着玩的。要克服很多困难。没水没电，语言不通，学校基础设施差，孩子们个人卫生差，学习基础差，成绩差，隔三差五哪个学生逃学了，我还得满山遍野跑着去追去抓。遇上要辍学的学生，还要死皮赖脸去人家家里和家长要学生，使出浑身解数劝学生回来上课。一年时间，我几乎跑遍了周围的各个村，去遍了学生的家里，有时候是去劝学，有时候是家访，反馈孩子在学校的情况，还有很多时候我都是带着老师们去学生家里上课，给孩子们补习因为挖虫草离开落下的功课。就这样，老百姓都识了认我这个汉族老师，有的会见了我给我竖个大拇指，也有的会几个聚在一起用藏语说那个汉族女人凶的很，跟母老虎一样，尽量别惹她、、、、、、
就这样，我的两年时间过去了。因为做的太多，我无法一一细说，就给大家分享一篇我之前写的文章 ，这篇文章记录了我生活的一些琐碎片段。大家有兴趣可以看一下。（分享文章《希望树》）
任世间繁华，我静坐寂寞。一样花开一千年，独看沧海化桑田。孩子们在悄然变化着 ，成长着，我也在被感动着，被温暖着。
2015年，我的孩子出生。孩子四个月的时候拉肚子，脸色发青，四肢无力，我就带他去县医院，一位四川老医生给我说孩子是先天性心脏病，让我赶紧带他转到成都。从波密县到林芝市9个小时的车程，一路上孩子因为缺氧双眼紧闭，呼吸微弱，全身发青。一路上我都在祈祷，甚至很绝望，我希望命运不要对我那么残酷。孩子一到林芝市就被放进抢救室，所有的医生都在骂我不配做妈妈。孩子救活了，我跪在医院的大厅里感谢命运之神对我的垂怜，也感谢医生们的全力抢救，更感谢我的孩子顽强的求生欲望。后来，我带着孩子回了成都，回了山西老家.没过多久，我二哥殉职的噩耗传来，我直接丢下8个月还没断奶的孩子又赶往西藏处理二哥的后事。经历太多亲人的生死病痛，我严重抑郁，头发全白，一年的产假休得很是痛苦。后来，产假到期，我面临着我人生中第二个艰难选择，经过内心无比挣扎的煎熬，我最后还是选择了再次伤害我的父母家人，回到学校任教。我把这些归纳为在西藏的前半生，痛苦，绝望，几度艰难选择。
再给大家分享一篇文章，这里面我有提到我艰难选择的心路历程。（分享文章《妈妈，你什么时候回家》）
对啊！有个词叫否极泰来。倒霉的孩子不可能运气一直都那么背。后面的两年，我的成长是迅猛的，飞快的。选择很重要，我选择了隐忍，承受，承担，坚强。我知道能让我倒下的不是苦难，而是绝望的内心。因为工作成绩突出，工作效率高，老百姓呼声高，我被直接从普通老师提拔为校长，成了我们县最年轻的女校长。可谓不在其位，不谋其政。在什么职位，就得承担什么责任。坐在那个位置，我可谓是头岑岑泪潸潸。因为底下全是比我年龄大，资质老的教师。教师个人性格，文化水平，个人能力不同，管理起来何谈容易。我常常委屈地蹲在办公室的地上哭得像个小孩，然后擦干眼泪继续干。
一开始是单枪匹马，再后来是几个人跟着我干，到现在是一群人跟着我干。我每走一步都很艰辛，每走一步都是个沉沉的脚印。艰难困苦并没有将我打到，而是让我越挫越勇。
再后来，我荣获17届马云乡村教师奖，也是马云乡村教师奖获奖教师中年龄最小的一个。我想说，真正能让你倒下的，不是对手，不是艰难困苦，而是你绝望的内心。我很感谢我在最困难的时候没有选择倒下，并且勇敢地站了起来。真的，任何时候都可以开始做自己想做的事情，希望你不要用年龄和其他东西来束缚自己，年龄从来不是界限，除非你自己拿来为难自己。前行的路，不怕万人阻挡，就怕自己投降，人生的帆，不怕狂风巨浪，就怕自己没胆量，相信自己，定能铸造人生辉煌。
我常常和自己说学做一只蜗牛吧，即使步履缓慢，也要努力一步一步自己往前爬。对于我来说，获奖永远不是终点，而是一个新的开始，一个让我能够成长更快，能与优秀的一线乡村教师一起同行的起点和开始。获奖之后，所有人对我的评价就是我比以前更忙了，我的脑子里总是会迸发出很多新奇的想法，而熟不知，这些都是因为我的眼界被打开了，我站在了巨人的肩膀上看世界。我很感谢马云乡村教师奖这个平台让我认识了王菲，包春雷，李文君，时想，胡应，王建梅，等优秀教师。因为王菲老师，我加入了互加计划，把互加计划的优质网课引入到我们学校，让孩子们在没有专业老师的情况下享受和城里孩子同等的优质教育，而我本人也通过王菲老师的引导，一步一步从彩虹花晨读的群助教到项目督导。因为包春雷老师，我给我们学校成立了美术室，我自己先和包老师学习一些简单绘画，然后再教给我们学校的孩子，结合自己本民族特点，地域特点，我带着孩子们做树叶画，画藏族脸谱，现在我们的美术室也有上百件石头作品和无数绘画作品。我带着孩子们在课余时间种花种草，开展各种少队活动，把环保意识深深地刻在了孩子们的心中，把我们学校真正打造成了一所国家级绿色校园，而我也受到了局里领导的高度肯定。
看，这是我们孩子们的作品，是不是很棒？（播放孩子们作品图片）说实话，这些作品能飞到上海教博会参展，我那时真的激动的满地转圈圈。
还有李文君，时想，胡应老师，这些老师教会了我怎样深度阅读，怎样用阅读给自己减压。我们常常在朋友圈分享自己喜欢的文章或者几个人在评论区卖弄文采，在嬉笑怒骂，诙谐幽默的评论分享中，我倍感快乐，甚至所有的烦恼都会因为他们的几句友圈评论烟消云散。
还有王建梅老师，这个老师每天的清晨寄语让我看到了什么是坚持。每个人的背后都有一段辛酸血泪史，可是这些人带给我的都是满满的正能量，满满的感动，这些人让我在前行的路上看到的永远是希望，也让我在前行的路上不再感觉孤单。
论资历，我只有五年的从教经历，不管是从教学还是管理上我都没有什么经验可言，我只是在向大家努力学习着。所以说，当两位区主让我分享我的教学管理经验时，我真的无从下手，所以擅自把我分享主题改成我与西藏的前生今世。我的分享不是在诉苦，我只是想让大家看到一个最真实的我，一只像蜗牛一样努力往前爬的我。我想告诉大家，每一次的成功背后都有一串失败的足迹，而每一次的失败又会离成功越来越近。自己再不堪，也是独一无二的自己，只要努力去做好自己，一生足矣。为自己的人生负责，为自己的梦想买单。不管脚步有多慢都不要紧，只要你在走，总会看到进步。我想给大家传播的是更多的正能量。
一个老师会影响一个班级的孩子，一个班级孩子会影响到全校的孩子。一个老师会影响到另一个老师，另一个老师又会影响再一个老师。很荣幸我是那个引领者。我用我自己的行动影响着孩子们和老师们。一天两天，一年两年，岁月会记得我们的所有努力，而每一份努力都会功不唐捐。 现在的我是同事们口中学习的榜样，上级领导口中的“铁娘子”，老百姓口中的“佛菩萨”。我痛着，我也快乐着。
亲爱的老师们，如果要展开分享的话，我估计我几天都分享不完。我愿意把美好的东西展示给大家，看，这是我们学校现在的图片，是不是很美？当然，这不是我的功劳，是我们学校所有老师们共同努力的结果。
亲爱的老师们，我的分享到此结束了。我不是个好妈妈，也不是个好女儿。但我可以问心无愧地说我是一个好老师。世界以痛吻我，我报之以歌。再见，我是彩霞，独一无二，无可替代的彩霞。
最后，再给大家分享一篇文章，希望我们都能给生命一抹灵动的阳光。分享文章《给生命一抹灵动的阳光》。
