如何评估并阅读一篇好文献
硕博研究生在写作论文前，必须要大量阅读文献，而读好一篇文献涉及到四个方面：评估文章的价值；掌握阅读文献的技巧；提升阅读文献的高度 ；通过记笔记录下文献中的要点。
评估文章的价值
文章要想能让别人欣赏那必然这篇文章得是一篇好文章，这样才有人愿意花时间去阅读。一篇值得阅读的文章应该具备以下几个因素：文章内容足够有趣；文章可以与自己的工作相关；文章具有一般的重要性；文章质量高且准确无误；文章逻辑写得很清楚，是否至少经过合理的努力就能看懂。
掌握阅读文献的技巧
学术型文献与教科书不同，不仅本身带有许多新知识，所基于的知识也可能是我们所不熟悉的。加上不同作者的写作风格不一样，涉及的新概念较多，因此读起来非常困难。
为了充分理解一篇文章，读者应该做好将一篇文章至少读个两到三遍的准备。读过以后你会发现，当你第一次读时似乎完全无法理解的内容，在随后的阅读中似乎完全有道理。有时候，有些东西你读了以后弄不明白，是因为首先你没有足够的背景知识，其次是它们太复杂。因此，为了有效面对看似有难度的文献，你在阅读文献时可以分五步走：评估文章—找准关键词—理解论文处理问题的方式—首次阅读全文、图和表—加强理解
提升阅读文献的高度
如果我们采取阅读文献的高度不一样，那么我们从阅读文章得到的收获也就不一样。站得高，才能看得广，才有穿透力，从阅读文献得到的有用的东西就多。如何站得高？那就需要带着问题去阅读，用批判性思维去阅读。阅读的时候可以从带着以下问题去寻找答案。
1、这篇文章与我正在写的具体论文或问题有什么关系？
2、检查论文是否提出了问题？检查目标是否明确，作者是否给主题带来了新的知识。
3、 检查论文是否对主题给出了明确的定义，阐明了其意义（范围、严肃性、相关性），是否采取了适当的措施来确保研究的意义和目的明确。
4、 思考是否可以从另一个角度更有效地处理这个问题？论文给出的方法真的是解决这个问题的最好方法吗？
5、了解作者的侧重点是什么，例如，论文侧重于解释、批判还是组合？
6、看看该作者的理论框架是什么？
7、了解理论视角和研究视角之间的关系是什么？
8、作者是否评估了与问题相关的文献？
9、看看研究设计的基本组成部分有多好？ 测量的准确度和有效性如何？数据分析是否准确且与研究问题相关？结论是否基于数据和分析？
10、在为大众读者编写的材料中，作者是使用感情用事、片面的例子，还是充满修辞色彩的语言和语调？推理是否有客观依据，还是作者只是“证明”他或她已经相信的东西？
11、作者是如何构造论点的？可以试探“解构”论点的流程，看看它在逻辑上是否或在哪里崩溃？这篇文章在哪些方面有助于我们理解所研究的问题，在哪些方面对实践有用？优势和局限是什么。
通过记笔记录下文章的要点
如果读完文献没有记笔记，那过一段时间后就会忘记，等到使用时还得重来。如果所读文献将成为自己论文的参考文献，那么应当立即放入在写论文草稿的参考文献列表之中，并在适当位置完成必要的引用。不管是否被引用，对于有价值的文章，阅读过程中应该将要点记录下来。
文献阅读笔记模板
文献阅读时记笔记可以从以下信息进行记录，相信可以对你的文章写作有所帮助：完整的引文信息。作者、出版日期、（书籍或文章的）标题、期刊、卷#、期#、页码范围；如果是web访问：给出url和访问日期；主题；假设；方法； 结果； 要点总结；背景（该文如何与该领域的其他工作相关；如何与其他人包括你自己的关键问题和发现联系起来）；意义（对领域的意义；尤其与你自己的工作的相关性）； 重要图表（重点是图表出现的页码）；引用的可供你跟进的参考文献；其他。
