上午带儿子去康复机构的路上，明显觉得比去年省心了。不再要求抱着他走路了，跑得特别快，尤其上六楼楼梯，一溜烟，跑到我的前面，和二楼邻居说了两句话，他就跑得不见人影了。看来天天跑步，很有效果。还记得去年差不多也是这个时候，我带孩子来康复机构，下了公交到六楼的家，花费了我四十分钟，抱着他上了楼，犹记得当时的我筋疲力尽，苦不堪言。太多的酸楚！一年后的今天，十三分钟一气呵成。很是欣慰！
一路颠簸，孩子也累了，午饭后赶紧午休，一点二十入睡，二点十分该去上课，睡不醒，没睡够，精神状态不好，家长亲子互动时间，表现不好，不配合。
下午主要上了运动课，在机构一层大厅，凉快些。
儿子踩高跷不行，手脚不协调，胆小，平衡也不好，不敢迈步，撅的屁股，都不敢站直。更不用说走了。靠住大厅的柱子才敢站直！不敢迈步。老师说先锻炼他站稳，多站会儿。站的都难以持久，脚试图脱离高跷的模型。我，作为妈妈，站旁边，更不做了，依赖我，让我扶着他走，老师说我辅助过度。看着别的孩子们行走自如的来来回回，发现儿子这方面能力急需加强。以前在别的机构也见过高跷的教具，不知道起什么作用，那边老师不作要求，自己不懂也不问。今天才发现踩高跷也是孩子们锻炼平衡协调的很好的教具！
掷飞盘，动作不规范，掷不得远了，需要多练。
最后是跳房子，动作规范，知道游戏规则，做的是三张运动中比较好的一项。小朋友们排队一个个跳。有人插队，插到儿子前面，他不会维护自己的利益。依然在等待。
下午放学后整理玩具、书籍和卡片，分别放在两个整理箱里，
6本周小目标，让儿子认识123，日常用品能说出三到五个，复习两点连线，给简笔画图案涂色，树立规则意识！尽量提醒不能涂到规定区域外。整理中发现了一个以前的笔记，在卡片上写的，还奇怪自己为啥不用手机笔记，竟然写到一张药盒的内部空白处。抽空把笔记整理收藏起来。
都市的繁华热闹和我无关，在我的世界里，儿子的成长是我的关注的重点。
