第一天
加入007已经有446天，即便是每周都在练笔，但很多时候就是坐在那里，不知道写什么好。当然这样的尴尬不仅只出现在此时的007，在我学生时代写作文时就这样，在我工作中写通知、写报道、写计划、写总结时也这样。
007有句口号：用输出倒逼输入，让成长有迹可循。我想想，我学生时代写不了好文章，我也不喜欢看书。人说熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。哎，没有输入，输出自然不灵光。我家书柜装得满满的，过年前我还整理两天。发现这本不能丢，那本得留着，看完的，真的寥寥无几。但是要写作，肯定是要多看书的。
今天学习了卡片写作，以此来科学高效的积累素材。卡片写作，其实说白了就是玩拼图，这让我想到我们英语阅读教学中的jigsaw reading，然后我就想把这叫作jigsaw writing，应该是这样，哈哈。
看完今天的学习内容，我对于有关卡片写作的实质是这么认为的：其实还是在于平时的点滴积累，就是勤写，随时随地记录下所见所闻所想所感，用作者的话说就是：见、感、思、行。
这样，一天一天，我们积累的素材就越来越多，更重要的是，我们脑子里会有大量问题的解决方案，认知得到极大升级。昨天我还在看覃杰的那篇演讲稿，他有讲道：成长就是认知升级，这是我们人生发生巨大改变的开始。所以这一环扣一环，终于明白为啥有人总说：写作让人改变命运。
如此看来，我真的必须得提高自己的写作水平，不然我成长不了，命运也就如此……
第二天
今天学习写作框架。作者总结了一套方法，主要有两点：
1. 口语化写作
2. 三段式写作模型
看到口语化写作，我哈哈笑了，我太能做到这一点了。记得那会儿制定**奖励方案，一堆口语，结果被领导笑话得不行。
仔细看下去才发现我理解的口语化其实跟作者讲的还是有点不一样。当然啦，他讲的比我理解的深刻多了。其实说到底，就是要有自己的思考，对任何事情都要有一个非常强的敏锐度。就是他所说的要建立对象感和塑造落差。
再讲三段式模型。一开始我还以为他难不成要讲我教学生写英语作文时的总分总写法？当然，我还是too simple了。
而事实上，作者说的三段式模型确实也可认为是总分总的样式。只是这个三段式是发生在中间那部分：
第一段，故事+观点。
第二段，故事+观点。
第三段，故事+观点。
而总的来说，三段式模型是这样：开篇引起悬念，接着用常识和反常识营造落差，亮出观点，用三段故事+观点论证，最后，金句结尾。（事实上这是作者自己的总结[偷笑]）
现在我来个总结：多思考，多思考，多思考！
第三天
今天第三节课，学习起文章标题。
说起标题，真的是佩服那些人啊，比如腾讯新闻的那个题目，就总是让我忍不住要点开来看，为这，还特地下载了腾讯新闻和微视。有同感不？
这节课的学习文章不长，用作者的话总结就是：起标题情绪是第一要素；有两种方法，一个是故事性标题，情绪+悬念+对比反差；一个是产品性标题，定位人群+痛点问题+解决方案+增强后缀。
嗯，一点儿都不简单……
第四天
今天第四课，学习如何排版。
做过公众号，你就会发现，比写文章更花时间的就是排版。
同样的文字，不同的排版方式，效果完全不一样。所以为了给我们的读者有个美丽的阅读体验，就少不了花这方面的心思。记得小王子就是专门请人排版的，一篇文章大概50块。（学会排版也能赚钱呀，这年头，其实赚钱机会真的挺多的。）
平时发学校的公众号，好在有个秀米模板可以使用，但是挑选一个合适的也并不容易，然后挑中的那个内容版块也不一定刚好跟我的文章凑巧，然后就得复制粘贴一个版块。先不说编辑什么样式，光这么简单的几步其实也挺花时间的。（怪不得小王子就请人做了，因为时间成本比较高。）所以一篇文章发出来，确实是凝结了不少心血。
不过，话又说回来，有了秀米，我还是节省了好多时间的，又或者说还有一些功能我还没有去开发利用。希望以后能做得更好。[加油]
如果你想做公众号，这节课非常适合你[机智]
第五天
这节课所讲的主题是目前为止我觉得最难的，这真的需要一定的文学功底。
不过说到底，还是要多看书，多动脑，多思考，多练习。
和大家分享作者所提到的三个训练写作文采的方法。
第一个是扩展训练法，关键点是要去调动读者的感官，用感官上的刺激引起共鸣，让读者产生身临其境的感觉。
第二个是画面描绘法，最重要的是诚实描绘你看到的画面，并且适当融入你的价值和感受，正因为每个人的感受都那么与众不同，写出来的文字才独具特色。
第三个是佛性学习法，在平常放松时可以通过读小说，读诗歌，听音乐感受歌词的方式培养自己对于文字的感觉，在潜移默化中提升自己。
第六天
第六课：怎样修改出一篇好文章。
其实就是先减后加，先做减法，再做加法，展开成两句话就是“删一删”、“改一改”。
首先先删去文章中那些冗余的部分，让句子变得简洁，其次是注意文字中的认知陷阱，要和读者同频，保持在同一个认知水平，用大家都熟悉的概念解释陌生的概念。
接着呢，我们可以精修自己的语句，做一些长短句组合的处理，让文章读起来有节奏和音律感，也能用长句给读者意想不到的惊喜。
最后，则是在适当的地方添加金句刺激读者，牢牢抓住读者的注意力，引起强烈的共鸣。
嗯嗯，我觉得挺有用。
第七天
我们班，原先77个战友，现在只剩30个。是的，那些人放弃了，每周一篇文章，没能坚持住。
我感觉我也不是个很自律的人，有时候也太放纵自己。但是每周一篇的自律还是有的。其实也不用想太复杂，这个文章也没啥的，实在写不出，就是写一个字也是算交了作业的，先完成，再完美嘛，总比半徒而废要好。
除了自律，还有他律。在一个班上，一个群里，人家都交了，你也得交啊，班长总是会提醒，要是没上交，连名字都会出现在群里，晚交还得发红包。
另外一个，我得自我批评，因为规定是上下楼评价的，我好久没这么做了。只是我发现我们群里都好久没这么做了，所以我想我们应该是个差班[囧]。嗯，从现在开始，我要认真看战友的文章，我要认真点评他们的文章。
就像这节课的老师说的，我们并不是每个人都要成为作家，也不一定都成为内容创业者，可是写作依然对我们很重要，它正在逐渐变成一种底层技能，广泛出现在生活中各种场景里，不论是学校还是职场。
写作也变成一件需要终身学习和实践的事情，不管你今年已经多少岁。
总结：
原本交了49元契约金，每打卡一次，就返7元，最后我一共返了54.13元。哈哈，赚了5.13元。也就是说有人没完成每天的打卡，我们分了他们的契约金。
虽然49元不多，5.13元更不值得一提，但这些钱都表示了我们是否能遵守契约，自律，兑现自己的诺言。
说到，做到，自律，自立，也就是从这些小事开始的。
