国家兴亡，匹夫有责。面对疫情，我们作为一线乡村教师，除了对疫情的关心与关注，能做的就是传授知识，守护希望。从教育部发布停课不停学以来，王敏校长统筹部署，确保做到防疫不误学，带领大刘庄小学全体教师展开网上教学活动。
根据毛庄镇中心校下发的一日一小结，一周一总结的会议精神，王敏校长认真贯彻落实到位，3月14日上午八点半又召开了本周的全体教师座谈汇报总结会议，发现问题并且解决问题，确保防疫不误学。
因低年级和高年级学生年龄差距，接受知识能力以及自学能力不同，校领导坚持从实际出发，科学安排，因材施教，把每两个年级划分为一个阶段，要求各阶段对出现的问题进行有针对性的总结，然后，每阶段选派出三位代表在全体教师会议上讨论。下面是各阶段老师们的讨论现场。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。正如屈原所说，在新事物钉钉直播和微信群授课过程中，我校老师遇到了一些问题，例如，如何激发同学们的参与度，如何形成家校合作，如何提高教学效果等等。针对上述问题，王敏校长紧急召开全体教师会议，拿出解决方案，为下一步线上教学做好安排。
首先，王玉珍副校长在大会上讲解安全问题，再次强调安全无小事，尤其是夏季将要到来，防溺水安全很重要，希望各班班主任做好学生们的安全教育工作。
其次，郑主任再次强调了学习强国的重要性，在学习强国APP中有许多正能量的人和事，通过学习，净化我们的精神世界，激发我们的工作热情，强化我们的职业道德，更新我们的教学理念，丰富我们的教学内容，能让我们太康县大刘庄小学的师生在素质教育方面更上一层楼。
最后，在网络教学过程中，各阶段老师就各自遇到的问题和困难以及线上教学的心得体会分别发表讲话。
一二年级段老师代表讲话。一二年级的学生正处于启蒙阶段，老师的教育尤为重要，同时由于学生年龄小，自制力差，需要家长配合完成线上教学工作。
三四年级段老师代表讲话。程瑞娟作为一名具有多年教学经验的老教师，发表了一些个人见解，教育孩子，就像田地里种庄稼，第一，要因材施教，根据孩子的特点性格等等，进行教育，而不能统一的用特定的方法，第二，除了因材施教之外，更应该注重后天的护理和关爱，父母的作用也是至关重要。提出来只有家校合作，才是最有效最出成果的一个教育方式。
五六年级老师代表讲话。五年级英语老师孔令雷发表讲话，系统了分析了钉钉直播教学中的优缺点。发言中提到钉钉直播教学的好处，比如，钉钉可以跨班学习，多群联播，多班教学，可以用手机直播，并且学生听课情况，时间长短后台都可以记录到位，缺点就是有卡顿现象。六年级仝小辉老师说到，教师也是学生，需要学习新事物，比如钉钉直播，在探索的过程中，也是摸着石头过河，找到适合自己的方法，学习别的老师的经验，丰富自己的经验，用于教育学生，传授知识。
随后业务主任王俊华做了教学业务总结。微信和钉钉都是现在网上教学出现的新事物，微信和钉钉各有优缺点，有的老师用微信授课，利用名校课堂教学，有的老师用钉钉直播教学，但无论用那种方式，我们最重要的问题是怎样让学生参与当中，怎样让直播发挥效果最大化，这需要教师们八仙过海各显神通。
会议最后，王敏校长做大会总结。王敏校长强调，第一，在我们钉钉建群前，可以召开一个全体家长会议，转变家长的态度，告诉家长怎么配合，学生参与度怎样做，创建良好的家校和谐环境。第二，在疫情特殊时期，要求各位老师坚决做到不落一户，不落一人，确保每位同学都能听的到课，学的了习。王敏校长还强调，虽然时间紧，任务重，但我们老师要牢记使命，不忘初心，教书育人，切实把学生的教育放到第一位。
