记得小时候上学也念过这首打油诗名字叫《春天不是读书天》。
春天不是读书天，
夏日炎炎正好眠，
待到秋天冬已近，
收拾书包过新年。
这首打油诗念起来朗朗上口，一直被不肯用功的读书郎当做懒惰的借口。
还有一首作于20世纪30年代的同名歌曲，歌名也叫《春天不是读书天》，词的作者为当时大名鼎鼎的教育家陶行知，曲的作者为同样有名的语言学家，音乐家赵元任。
春天不是读书天:关在堂前，闷短寿缘！
春天不是读书天:掀开被帘，投奔自然。
春天不是读书天:鸟语树尖，花笑西园。
春天不是读书天:宁梦蝴蝶，与花同眠。
春天不是读书天:放个纸鸢，飞上半天。
春天不是读书天:舞雩风前，恍若神仙。
春天不是读书天:放牛塘边，赤脚种田。
春天不是读书天:工罢游园，苦中有甜。
春天不是读书天:之乎者焉，太讨人嫌！
春天不是读书天:书里流连，非呆即癫。
春天！春天！春天！什么天？不是读书天！
这首诗词的作者。告诉我们，知识不一定只在书里啊，一定要走出书本，到自然中，到生活中去寻找。
陶行知是生活教育理论的创立者和实践者。他倡导“生活即教育”，“社会即学校”，而他的生活教育思想的核心就是“活”的教育。他在一篇文章中这样解释。
比如，鱼在岸上，你若把它陡然放下水去，他的鳍和尾都能得其所哉，行动不已。鸟关在笼里，你若把它放到树林里去，他一定会尽其所能，前进不已。活的教育正像鱼到了水里，鸟到了树林里一样。
这首《春天不是读书天》，是这段话最好的诠释。陶行知为了实践他的生活教育思想，创办了晓庄师范，育才学校等等，他还亲自编写课本，创作儿歌和歌曲，为当时代教育做出了很大的贡献。
这首《春天不是读书天》让我看到了那个年代教育学家的心性——那样活泼，舒展和率真。
2019年的第一场雪，孩子们在校园撒了欢，打雪仗过了瘾。雪球乱飞，笑声哗哗。一方面是怕孩子们的鞋子湿了，小脚冻的冷，一方面又感受着他们打雪仗的快乐。哈哈，可能是经历过才知道真的打雪仗是怎样的难忘！晚上的日记，好多孩子不约而同都写的是打雪仗。他们有这样愉快的亲身经历，感受过由此带来的真正的痛快，才会体验到和小伙伴一起玩的美好滋味。这不是看作文选上高超的文字能代替了的。
春天，我和孩子们一起走出校门，寻找春天。我们看到了一坡的杏花，白花花的，来了好久，快罢了的；花蕊还是黄的艳的，开的正盛的；刚刚露出花头的，往外张望的花苞。我们在最大的一棵杏花树下，唱春天的歌，读春天的诗，画春天，写春天……
春天不是读书天，一定是的！
