暑假,是每一位辛勤耕耘的教师向往的闲暇时光,更是教师职业令人羡慕之处。如果教师能利用好暑假放松身心、开阔视野、研习专业、反思实践,那么,对于其专业发展具有非常重要的作用。打个形象的比方,暑假就是教师职业生涯的自助服务区段,当教师面对沉重的教学任务和科研、培训压力而必须统筹兼顾的时候,当教师面对来自学校、学生、家长的各种矛盾和压力而必须去努力承受和化解的时候,他就好比是在高速公路上全神贯注地开车。当学期在逐渐行进时,教师就好像驾驶员,因注意力过分集中而导致精力在逐步消减、存储的油也在随着里程的增加而减少。所以,就好像服务区段的间距设置一样,教师的暑假,基本上也是每年固定时间放假,这样就可以让教师完成自身的休息放松、补养供给和修整养护了。
暑假,我们应该这么过:第一,保持规律,科学作息。莫让放纵毁了我们的好习惯。第二,假日是真正的回归家庭,和谐与幸福是我们的核心。第三,和家人走出去,看外面世界的精彩也是一种学习。第四,看看书,充充电,做一些爱心事儿,逼自己成为一名高尚的人。第五,业务水平的提高是生活质量提高的前提,也是自我及家庭未来的基石,切勿忽视业务提升! ———吕聚石
在暑假刚开始,我们的校长为每位老师提出了如上建议。我准备做出以下假期安排:
每天早上7:30--9:30外出走路,目标8000-10000步;
9:30--11:30阅读时间,打算在图书馆办理借书证,假期内看完6-8本书;
1:00--3:00午休时间;
3:00--5:30创作时间,更新简书或写诗,或者练习毛笔字;
5:30--8:00健身房训练,跑步机40分钟,游泳40-60分钟,其它运动时间40分钟;
8:00以后为自由时间,晚上10:00按时休息。
以上为正常时间安排,如果遇到偶发事情可灵活调整,尽量去完成每天的安排。
希望我能像坚持写简书一样,安排好自己的假期!