曾经在一本杂志上看到钱钟书是这样讲写作的“我们常把自己的写作冲动误认为自己的写作才能，自以为要写就意味着会写”也许是受到这句话的影响，使我爱写作，我在坚持写作。
记得那大概是四年级时候的事吧，我的写作启蒙老师，也就是我的班主任老师，他培养了我每天坚持写日记的习惯，一直到现在还是这样。现在离小学四年级已经过去了二十多年，我还依稀记得我的老师，二十年的日记快摆满了一个不大不小的纸箱。
有时候翻翻那些过去的日记，有一天是密密麻麻的一页纸甚至两页纸，有时候是草草几句话，不同的时候去读过往的日记，带给我的感受是不同的。
我认为这就是写作，而且是我写作的启蒙，我想我会把写日记的习惯传给我的女儿，也会把培养我写日记的老师的故事讲给我的女儿。
由于有了写日记的习惯，我也养成了阅读的习惯，以前是阅读纸质书，现在有了平板，有了电子书，我还是习惯阅读纸质书。
写日记就成了我小时候与写作之间的情结。
上了初中、高中我的写作以及写作的练习就不在纯粹，是以考试，确切的说是以中考、高考作文拿高分为目的。
在那段经历中，最欣喜的是每次老师把我的作文当做典范给大家阅读。
后来，上了大学，写作成了一种梦想。
上了大学的我开始阅读了80%的矛盾文学奖获奖作品，更多的闲余时间，使我有了梦想，想成为作家的梦想。
贾平凹、周大新、路遥成了我的偶像，显然，我最终还是失败了。和他们相比较我缺的不仅是写作的文采，更缺失大家的格局。
写作的失败，使我认清了自己，也惊醒了我的作家梦。
后来，快毕业的那会儿，我接触到了简书APP，通过在简书上的写作，虽说不能给我带来经济效益，看到成千的阅读量和成百的点赞量，我甚是高兴。
有一次机会使我在简书上的原创文章有幸在地方小报上得到了发表，这次发表我没有得到稿费，得到了作品署名权。
我和写作之间没有太多的故事，有的只是坚持，我想我会一直坚持写作的，我不会放过我看到的每一丁点美和美的感触。
