想要做大一点更大一点的事，却又要从微小的一件件事开始。
今日主题是“榜样的力量”。在正式开始学习今日主题之前，我回听了昨天晚上的“一周复盘课程”。也算是对自己这一周的听课，作业和成长的一种反思。我想努力做到一天一天进步，让自己从内而外地焕新。
复盘课程
关于学习方法：
建议：听第一遍后，写思维导图，回忆所学所得以及三个维度的应用。拓展应用场景：阅读，开会后，参加培训后，与上司交流后。
思考：反思习惯和反思能力一直是我比较缺乏的。刚入职的时候，几乎每一位前辈都告诉我要养成写教学反思的习惯，写反思日记将会让我受益良多。但是，当时的自己完全没有把这个当回事，写与不写完全凭心情。我想这真的也成了制约我职业发展和个人成长的一个重要方面。
改进：从本周的日课开始，利用mindmap进行框架梳理，并且填写细化的内容，思考方法论在三个维度应用。
关于学习态度：
建议：今日事今日毕
反思：给自己打100分
作业上交习惯：
建议：先用简书写稿，投稿相关专题。
反思：除了投稿＃个人成长集训营＃的专题，我也向一些其他专题栏目投稿，如＃成长＃，＃时间管理＃，＃自律＃等等。成败一半一半吧！
改进：后期，我将对一些稿件进行进一步的完善，取好标题，继续投稿。一定要拿出小强精神，越挫越勇。
关于作业点评：
1.预热作业：a.以终为始来梳理，尽可能详细地描述每一个细节。（如，思考“你要一个什么样的葬礼？”） b.描述生动 c.具有感染力，带有丰富的情感，构建快乐，而不是全部按时间点来写。
书本推荐：《让教育回归美好生活》
2..sop创建：在三个维度中创建及应用。日常行程表后，细化每个时间点的具体安排。从家到车站，怎么上车，什么车，越细越好，恢复对生活的感知力。
推荐书本：《正面的奇迹》
3..断舍离：梳理交友原则的时候，加上原因，描写该类人事物的的特征和表现出来的现象。比如真诚的朋友：为什么列出这条原则，你对真诚的理解，真诚的人有什么特征。
4.分类法：每月一个断舍离日
5.表单工作法：不论工具，最终的目的是记录生活，了解自己，自己用得顺手的就行。大楼不是一天盖成的，先模仿，再建立自己的模板。
6.自控力：复盘，查看时间管理。
推荐书本：《一块钱过一天》
自我总结
总以为看了就是学习，听见就是学习，认真写笔记就是学习。但是，这些都是学习最表层的表现。它所带来的学习效果也甚微。学习是一个综合的过程，需要我们动用多种感官系统，对知识信息进行复杂处理。所以，学习的方法是我们首先就应该进行学习研究的知识。
今日学习笔记
定位榜样
榜样是凡事自己认为值得我们取其之长的人、事、物。在这里，我们可以结合之前的主题“阅读力”来综合应用。首先，我们用自己的阅读能力，对外界进行理解，筛选，去粗存精。对于那些具备让我们心动，羡慕，欣赏，甚至有点嫉妒的特质的人、事、物，我们不妨就把它当成榜样。抱着一种开放的心态，努力去汲取自己想要的养分。
成为榜样
树立榜样是方法而不是目的。我们要努力让自己也成为榜样。不要说不可能，如果我们现在还正在平淡无奇的人生路上过着活，那就从现在开始，认真阅读自己，发现自己的优势，哪怕只有一点。然后，让这个优势尽量往深里走。今天，我很高兴很骄傲地发现，我真的有成为榜样的潜力。比如，我做手工的能力。Grace提倡我们要进行微创业，去年暑假，我开了自己的微店。把一些手工布包拿来售卖，当卖出第一款包包的时候，那种兴奋和满足感是无以言表的。
以下是自己的一些手工布艺成品
三个维度的思考
工作：记得在每学期开学培训会和每年年会上，学校总会邀请一些专家来给老师进行培训。对于此，大部分老师，当然包括我自己是不削一顾的。首先，大家都觉得每年如此，形势上没有什么新意。关于培训内容，我们大概也能猜出个七八分。都是些老生常谈的话题。学校组织这些培训本意是好的，但为什么老师们不买账呢？是给我们培训的专家不够厉害吗？应该不是。听介绍，他们都是在各个领域有所成就的人士。这里边应该有一个供和求的不协调问题。作为一线老师，我们更需要的是一些直接可以用的方法，而不是侃侃而谈的理论。今天榜样的力量我突然明白了一个道理，每一种人事物，他们都有值得我们学习的地方。至于学不学得到，那就得靠自己了。
家庭：我的妈妈是一个普通的妇女，一辈子都在辛勤的工作。不论是年轻的时候，还是现在退休了，她总是被别人称赞年轻。没错，我的妈妈今年53岁，可是看上去真的只有四十多岁。我发现她身上有特别多值得我学习的点。
认真的生活态度：我家不富裕，但是从小到大我的衣服从来都是干净整洁。妈妈会自己给我织毛衣，缝衣服，勾毛线连衣裙等等。而她自己呢！就算现在退休了，穿着也依然是二三十岁姑娘的风格，有一些还是我给妈妈的衣服。相比同龄的阿姨，她真的时髦很多。只要出门，她一定会把自己收拾一番。我几乎没见过她踏着拖鞋就出门。这一点我就自忏形秽了。
踏实的做事态度：我妈妈没有很高的学历，初中毕业就回到农村开始工作了。她这一辈子做过很多工作。幼儿园老师，绸布厂的缫丝工人，针织厂的质检员，餐馆洗碗阿姨。她也自己做过生意，卖瓷砖，和舅舅搭伙卖鞋子。到成都来了之后，她还去古镇帮人卖过糖果。每一份工作，她都做得很卖力。从她的同事，合作伙伴嘴里，我得到的都是“你妈妈太能干了，做什么成什么。”其实，妈妈只是抱着一个特别质朴的做事信念：多劳多得，要做就做好。
好吧！今天就总结到这里了。最后，别忘了告诉自己人人都可以成为榜样。从每一件小事入手，从每一个细节出发，挖掘潜力，坚持到底。
今日作业：构思一个项目，扩大自己的影响力
说来真是太巧了。今早醒来，我躺在床上，脑子里突然萌发出一个想法。看我生活的小区，做阅读推广的公益活动。我当即用手机记录下了自己的想法。并且我已经采取了第一步行动，那就是征集书本（已经获得两位简友的赠书）。
1.活动主题的确定
slogan: 放下手机，拿起书本（初步想法，还不成熟）
2.需要的资源
人：推广志愿者
物资：100本书，宣传单（DM单），读书倡议信（自己写），展台，展架，
事：建立微信群，与小区业主委员会和物管沟通本活动，达成一致，寻求资源。
3.推广方式
前期在业主QQ群里发布消息，当天进行人对人宣传（主要针对可能手机依赖较大的年轻上班族），建立微信群随时交流反馈。
