班训营三期Lesson 2的作业是：如何组织一场高质的开班仪式
1:关于开班仪式你是如何理解的？
2:开班仪式上邀请大咖影响力重要还是激活本班重要？任选附在文末的案例写下你的案例点评！
3:结合lesson1你写下的班级定位，发挥想象力写下你将会如何策划你的开班仪式呢？
『8组』豫见七年战队 作业3汇总
本次最佳作业：朱团辉 22班（007-1658）
没有极致的追求，哪有完美的表演「第三期班训营lesson3」
学姐秦翠点评：
整篇文章的阐述，不管是对开班仪式的理解还是对激活本班的重要性，都很全面，同时也加深了我的理解。
提一点关于开班仪式的建议(其他的很完美了)，大概方案有了，还可以把整个开班流程每个阶段的时间及总时间都标出。
战友：巫菲红
学姐秦翠点评：
从自身的经历，体会到了开班仪式的重要性，很有说服力，赞！
“邀请有影响力的大咖就是激活本班的一个方式”，很赞同这一点，大咖是007的榜样人物，在开班仪式上让大家看到“活人”，更能激发大家的热情。
不过，开班仪式也不一定非要邀请大咖，平时也可以邀请来分享，具体情况还是看战友们的需求。
关于开班流程，时间适中，有分享有宣誓有风采展示，很完美！
战友：寸文哲
学姐秦翠点评：
你对开班仪式的理解很到位啊，连细节都想到了，背景音乐烘托的气氛与班级定位一致，赞!
在参与感这里，要想保证全员参与其实很难，这需要靠值月小组的努力宣传。视频确实比H5页面更吸引人一些，但是也更耗费时间，如果要用视频的话，记得把握好时间哦。
在开班仪式这里，具体的执行方法有了，连彩排都想到了，赞。
但是我并没有看到你的具体流程，只看到了96班的开班流程……
个人建议开班仪式不宜过长，初步定在一个半小时就差不多了
关于禁言的问题，个人感觉既然是线上开班，严格禁言会让人有种自说自话的感觉
战友：马甜甜
学长邹善点评：
点评共计字数：2020字
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点评内容：
开班仪式意味着新的开始，需要有舍弃和新的改变，不错不错。
我们应该舍弃的是什么？我们应该做出哪一些新的改变？我觉得只要想清楚这个问题，开班仪式的定位就没有什么太大的问题了。
那我应该舍弃的是什么呢？我认为就是你赋予写作，赋予007意义的一个相反的方向，都是我们要舍弃的。可能是自己的一些懒惰，一些不求上进之类的，总之，往反的方向去想，那都是你需要舍弃的。那么新的改变是什么呢？就是你为了你赋予的意义所做出的前进方向，前进行动。
意义感不是片刻朝夕就能够建立的，但是仪式感往往可以。意义感只有从自己内心深处认可这件事情，认为这件事情无比的重要，这才是赋予了意义。而仪式感相对来说，没有那么的高的门槛，仪式感是为了帮助你找到意义感，但它没有办法直接赋予给你，它只能通过一种被动的方式，让你觉得庄重、威严。从而认真对待，只要是真正认真对待了，找到意义感是迟早的事。
然后你做问卷调查这种方式也是挺好的，但是我认为让战友思考，Ta加入进来的意义是什么？这个不太恰当。因为建立意义感需要过程，片刻形成的意义感只能是敷衍的答案。所以问卷调查的主题应该是，你加入007的初衷是什么？然后找到一个大部分人都相同的初衷，深化解读这个初衷，为它赋予上意义，并告诉他人，根据这个初衷，你将会如何去做。
比如我加入007的初衷是想和一群优秀的人自我迭代。那么具体我应该怎么做呢？关键词是一群人和自我迭代，所以我接下来要做的就是怎么去更好的链接一群人，怎么去更好的自我迭代。更认真的对待写作，写好自己的作品，更认真的对待点评，用心点评他人作品，这不就是自我迭代吗？更多的去向别人展示自己，更多的去和战友链接，这也不正是和一群人共舞吗？告诉他人你为了这个初衷，打算怎么做，就是在影响他人为自己所做的事情和将要做的事情赋予上意义。
然后说到开班仪式，对班级发展方向和基调的影响。它有影响是对的，但是它影响的范围有多大，是由你决定的；它影响的路程有多远，是咱们后续需要做的。
开班仪式能够迅速的把一个班级聚拢起来。这就是我认为它最大的一个功效，能够让大家因为它而聚集团结在一起，当然这种团结可能持续的时间并不长，或者团结的人数并不是那么的多。所以这才说影响班级战友人数的大和小，是由你决定的；而影响班级战友能走多远，是咱们班级后续建设做决定的。
你前篇写的都挺不错的，新的开始，影响，凝聚力，挖掘人才。
确实激活本班是开班仪式中最重要的，邀请大咖分享，可能热闹就那么一天，但是热情消退之后，不利于建设班级。所以在一些具体的节点上面，咱们可以根据这个原则，去做出自己的选择，自己的判断。包括说邀请嘉宾这一块，邀请哪位嘉宾来讲好呢？
我还是认为，班级里那些战友是最适合当分享嘉宾的，大咖只是你开班仪式时进来分享一下，然后就走了，对于班级战友后续践行来说，没有太大的帮助。而真正班级战友是要在班级里待七年的，由Ta来作为这个分享嘉宾是最好的，因为在班级群里，大家随时都能见到，大家可以产生更多更加深入的交流。
然后说到，分组的问题，其实我一直是鼓励大家多去尝试的，一开始就按兴趣分组，可能难度会非常大，但我还是鼓励你可以去尝试。如果你成功了，回头别忘了把经验分享给我哟。
接下来是组建值月团队，值月团队的意义感和内化责任都还不够。这个也是经常出现的问题，不止是第一届值月团队，甚至可能说每一届值月团队都或多或少会存在这样的问题。而这是第一届值月团队，要策划一场开班仪式，这个很重要，所以我们必须要多去跟第一届的值月团队沟通，帮助Ta去内化责任，去策划这场开班仪式。
然后说到班级会议，不是多进行会议沟通就是好的。这可能会极大的占用值月团队8个人的时间。其实我们或许早就有一个关于策划开班仪式的方案，只是很希望能够在值月团队里面得到一些新的想法，去策划这场开班仪式，而不是按照班长的意思，去策划开班仪式。
但是我们往往会发现，真正去提出建设性建议的人很少。所以我们沟通的人数不是大而全的越多越好，还是小而美的越精越好。让所有来参加这次会议沟通的战友，都是带着一个方案来讨论的，而不是带着一个脑袋来旁听的。没有准备的会议沟通，都是在浪费他人的时间。多去和带着方案来沟通的战友沟通，它往往能够帮助你提出更多的建设性的建议。
围观这一块，007初期的班级是没有围观的，而后才开放了围观，但是围观人数一多，必定会导致本班战友存在感的下降，这对于举行一种仪式，内化的意义感会减弱。所以你可以选择开放围观和不开放围观，我们始终是有选择的。虽然说大部分班级都是开放围观的，但是你有权力可以选择不开放。
开放围观的话，主要就是规则这一块的强调和严格执行。一有人发广告或者文章，不管是多么大的大咖，一律一视同仁，抱出群去，并且群里公告。
最后是你整个开班仪式的策划。包括可能遇到的问题，以及怎么去解决，这一块写得都挺好的，碍于篇幅和启发你个人的思考，这一块我就不继续往下说了，具体情况具体分析，多去求助，多听取案例和建议总是好的，但最后还是要做自己的决策，继续加油。
战友：王程霞
学长邹善点评：（由于战友作业提交晚，导致点评推迟）
点评共计字数：2073字
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点评内容：
关于开班仪式，你理解的不错。大家为了同一个目标去进行写作，能够拉近彼此之间的距离，这是能够最快速的消除一些隔阂，更好的促进这个集体的发展的一个集体活动。
但是，开班仪式它其实主要是值月团队的一个协作，可能值月团队内部会加深友谊，增强凝聚力；而外部没参与的普通战友，Ta们可能不会有什么特别的感受。Ta们就像是一张白纸一样，等待着被写入些什么。而这也正是我们开班仪式需要去做的，为战友的那张白纸上，画上浓墨重彩的一笔。
当然，也是有办法让所有战友都参与其中的，那就是去收集材料。比如说视频材料是最直接的。让Ta们人人都成为开班中的一份子。才能够感觉到开班仪式对于自己的重要。
其实除了视频收集，或者说是图片收集这些工作之外。开班仪式最重要的是让每一位战友都觉得有仪式感。而这也是咱们策划人，咱们值月团队想要努力使这个开班仪式，能够带给全班战友的。让普通战友把写作放在心上，把点评放在心上，把班级、把007放在心上，让Ta知道，写作和点评是一件很重要的事情，从而有真正的把它放在心上，这就是我认为开班仪式最成功的地方。
开班仪式上，邀请大咖重要还是激活本班重要？其实我还是认为激活本班最重要。根据你前面对于开班仪式的定位，去邀请适合的分享嘉宾。而不是，为了分享而分享。你说，为什么我们要在开班的时候邀请分享嘉宾呢？只是为了更热闹吗？显然不止于此，就像前面所说的，尽可能让每一位班级战友对写作和点评上心，这就是最好的了。其他后续的，可以慢慢来，技巧不够，慢慢学，内容深入不够，也慢慢学，慢慢改善。
然后说到邀请大咖。这个其实你不能仅仅从自己的角度去考虑，就像上面所说的，你是根据内容的合适来选择邀请分享嘉宾的，而不是根据自己的对于大咖的仰慕之情来邀请过来分享。在你眼中，可能会有很多的大咖，007已经有了很多的大咖，但是对于新加入的班级战友来说，Ta们有几个人是因为007的大咖而加入进来的呢？
他们可能加入进来之前都没有听说过有覃杰这号人物，对于咱们来说，能够邀请到007的创始人覃杰老大来班级分享是一件很难得的事情了，但还是那句话，你认为的大咖，你认为的难得，究竟是否真的是用户的需求呢？班级战友可能对于你邀请的大咖是无感的。所以我认为，大不大咖什么的不重要，重要的是，就像你文中所说的一样，能有一个榜样来给带班级战友们仪式感和意义感。
开班仪式不是一个分享会，再强调一次，开班仪式它不是一个分享会。你真正应该关注的对象就是班级战友本身。所以，我也比较倾向于让班级战友在开班仪式上去做分享。因为Ta是真正能够在这个班级里面呆7年的，大咖分享完就走了，没有太多的后续发展，可是本班战友是要在班级里面呆七年的，所以用本班战友来分享是最合适的，在班级内树立榜样，在班级内打造战友的个人品牌。
你这整个流程写得还是挺不错的，包括说主持人，志愿者和值月生，Ta们具体的工作职责是什么？这一块写的也比较清楚到位，这样Ta们才能够高效的去完成工作。但是最主要的一点，你没有写出来，那就是时间。时间是硬性要求，再有能力，没有时间的话，也是没有办法做好工作的。
其他具体的执行动作写的比较详细，比较完整。然后说到预演这一块。
预演这一块，不是所有人员都要参加的。就比如说志愿者，Ta们在整个开班仪式中，出现的频次可能就一次，就是发小组介绍的时候。如果说你要所有人都参加预演的话，志愿者在那儿等你们两个小时预演下来一遍，过程中就只发了一句话，这个是不合适的。
预演这一块，是最最头疼的一件事情。因为大家时间都不太一致。比如说，我们71班开班的时候，到了什么地步了呢？到了马上还有十几二十分钟就要开班了，我们还在后面紧张的彩排中，我还在和主持人对稿。
当然，我也发现了一个小方法，你需要找一个总的策划人，这个策划人可以是你的首月值月生，也可以是你自己，当然如果可以的话，最好是你自己，因为你的首月值月生可能相对来说没有那么多的经验。
那个时候我是怎么干的呢？我和暖场负责人，她同时也是负责抽奖环节的，我和她微信上，两个人一对一的对稿，我帮她预演各种可能出现的情况，以及出现后咱们采取的措施。这充分的尊重了战友的时间，你要在同一个时间段召集大家，是很困难的一件事情，所以我只有牺牲自己的时间，我去配合Ta们。我找到Ta们时间上的一个空闲点，然后一对一地去和他们预演。其实主持人是最最关键的，因为Ta负责了整个开班的流程，各种衔接之类的，所以，主持人一定要和Ta预演，并且要预演多次。
最后你要考虑的，就是整体的一个时间问题。因为我们往往会超过时间的。咱们整个开班仪式你或许认为时间不长，但是咱们录制语音是需要时间的。时间往往会耗在那些可能你都没有想到过的地方，所以咱们一定要做好时间规划。
比如，开班仪式邀请几个分享嘉宾来分享？分享的时间是多久？这个都是要控制好来的，给你举个例子。那个时候我们的开班仪式，邀请了五位嘉宾来到现场分享。最后你猜我们开班用了多长时间？明确的告诉你，我们大概是在10点半左右正式结束开班的。但是你知道我们什么时候开始的吗？我们在6:50分开始的。我们的开班仪式用了三个多小时，严重超标。所以时间这一块，必须要把握好。
学长的点评就是一篇文章，越来越震撼，越来越敬畏。
再反观有点战友的作业还没有学长的文章长，当然不是说文章长短的问题，有时候你的态度绝对决定了你的高度。
今天又受到了学长的祝贺，说我的作业又荣获最佳，问我做何感想！
说实话，我是真的不敢想。因为同行的人都太不寻常，我还有一定的距离才能赶上。
总之，这几天注定不寻常，我要努力跟上。
我们是怎样的一群人呢？
我放“码”过来，你扫码可见！
