贺变丽 焦点解决初级10期 洛阳 坚持分享第60天 2018--08--10
昨天上午是我第25次约练,我做了观察员,咨询师是Z老师,来访者是L老师。
咨询的话题是“人生只有900格”,L老师先把她涂的表发在群里让我们收藏(非常感谢她对我们的信任)。L老师从自己小时候谈起,谈的最多的是学习焦点后工作和生活的变化,以及自己的不断成长。L老师带着两个孩子,一直坚持学习,特别不容易。她在工作和生活中不断践行自己所学的焦点理念,焦点也给她的工作和生活带来幸福和快乐,真为她高兴。L老师谈到的许多成功经验也是我在生活和工作中需要学习的。听君一席话,胜读十年书,今天的约练让我受益匪浅,刚学焦点的我倍受鼓舞。
Z老师全程充满了一种大爱,一直共情、理解L老师,让人感到很暖心。比如她对L老师说:“不要怕孩子介入(L老师带着3岁的女儿),没关系的,我身边经常有孩子(Z老师是幼儿园老师)。” “先看着孩子,孩子哭了,抱抱孩子,没关系的,我们等着。”这么贴心的话,让我也感动不已。Z老师不断给L老师赋能,如: “ 今天受益了,你是我学习的榜样,学生发生问题,先关注人,再说问题。今天我学到了你的成功经验,在以后的生活和工作中,我会用到的……”
Z老师对孩子充满了爱心,让我感动,这也是职业使然,虽然整个咨询过程她没说多少话,但咨询效果非常好。Z老师语气柔和,言语间充满了人性的光辉。
咨询结束后,我兴致很高,对人生900格充满了好奇,我向Z老师请教。Z老师耐心讲解,她告诉我,这是中级的课程。假设人的寿命为75岁,一岁的时间跨度也就是一年,一年12个月,若把每一个月看成一个小格子,那么人的一生就是900个小格填塞堆砌而成。表中每一格代表一个月,根据自己对颜色的感悟,在经历过的那些岁月中根据自己的感受和心情,画出相对应的颜色。这是非常奇妙而神奇的表格,涂色过程会有很多触动,或忧或喜、或悲或乐,仿佛又经历了一次人生。在咨询中谈论人生900格,会让自己不断成长,有疗愈作用。
今天约练对我来说好像人生打开了一扇门,我无比激动,想马上尝试人生900格,难得自己已近半百还有这份强烈的好奇心。转念又想,年近半百,余生有限,想要拥有怎样的人生,其实全在自己。把剩下能够掌握、支配的每一天,按自己的意愿淋漓尽致地发挥到极致,此生无憾矣!
不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往,如此,安好。
——丰子恺《不宠无惊过一生》