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1，阅读《小狗钱钱》第十八章和自力更生——写给成年人的后记，文中写道吉娅爸爸听从了金先生的建议，财务方面都改善了，每天都哼着小曲呢，不为钱的问题烦心之后，发生巨大改变。吉娅收获就更大了，利用自己能做的事+自己善长乐于做的事训练狗狗增加了收入，也就是有不断现金流进入，使他能定期储蓄养鹅，让鹅长大，还有40%用来实现自我目标。这些他都大部分实现了。最重要的是在这个过程当中，他已经学会了面对困难，对困难有新的认知，面对困难不再退缩，反而欣喜，认为困难是件好事，可以逼他四处寻找新的途径，可以学习很多新东西，这就是积极的思维模式。懂的东西越多，成功经验越多，自信心也倍增。后期的好运也接着而来。书中最触动我的一句话是，“有一些人读过之后不会有任何改变，而另一些读过之后开始聪明的理财，他们会拥有更幸福，更富有的生活”，对于前几年看过此书的我就是没有任何改变，只是觉得这种方法叙事有趣，很感恩在柳一老师的影响下再次看这本书。这次对我来说也发生了很大的改变，至少对金钱有更多正面的认知，在我的心里已经明白金钱是中性的，他没有好与坏，只看你怎么去运用这个金钱。
文中还谈到“一个教育工作者也要学习企业家的思维方式，并且以身作则，更为重要的是要从小开始培养孩子们的企业家精神，正确理解企业家素质。这让我想起企业家的素质“责任、担当、创新”。
2，在园里， 上垫上运动课时，有两位同学同时站在一块垫子中间，分别说这块垫子是我先占到的，应该我使用……，见此情景，引用《小故事，大道理》里面一则“过桥”的故事，问到同学们什么叫“谦让”？涝灾期间为了方便与外界沟通，村民们在这条河上架了一座桥，因为是独木桥，所以如果同时有两个人要去相反的方向，必须有一人先让路，一天张三出村赶集，恰逢李四往村里走，两人便在独木桥相遇了，平时处得不是很好，张三和李四都不想给对方忘路，所以都抱着肩膀看天，等着对方退回去。不想十分钟过去了，彼此都没有后退的意思，急着赶集的张三等不了了，向对方吼道，你凭什么不给我让路？是我先上桥的，李四瞧他一眼。我凭什么给你让路？这桥又不是你家架的，两人越吵越凶，最后干脆动手打了起来，结果两人都扑通掉进了河里，好在他们水性都很好，才没出什么意外。张三和李四刚刚气喘吁吁地爬上对岸，又见桥两端又来了两个人，一个是挎着篮子的农户，一个是拎着几只鸡的中年男人，只见农妇上桥，又退了回去:“对面的，你先过吧，集快散了，再晚就来不及了。看男人过了桥，农妇夫也上了桥，一边走一边说，有句话叫给别人让路就是给自己让路，看来没错。”这句话好像是说给我听的张三和李四都想到，然后就都脸红了。反问同学们在这个故事里，明白了什么道理，孩子们反应都特别快，齐沙沙一起说到给别人让路就是给自己让路。两同学也不再争吵要在同一块垫子上了。明白，如果这样争执下去，运动就进行不了。
凡事都值得感恩
[爱心]感恩先生:每次回家都把家里活给做了，把地面总是拖得很干净。
[爱心]感恩自己:在公司开早会的时候，很专注的听课。
[爱心]感恩光裕:让我放心，告诉我他自己会安排好完成家庭作业的时间。
[爱心]感恩浩宇:今晚入睡比昨晚早。
