今天是芒种后的第二天,也是我们网校心理学科普活动月的第二天。此刻,我在泉州回厦门的旅途中听韦老师的科普公益课“儿童青少年心理问题应对及分析”,车窗外灯红酒绿,车水马龙,车窗内爱人偎依在我的左肩,三个月大的女儿坐在我怀里熟睡着,而我在旅途中做爱人和孩子的依靠——终身成长的丈夫和爸爸!
我也从儿童青少年走过来的,但是由于父母当时所处的社会环境和家庭背景,对心理学知之甚少,对我们管教的经验大多来自于他们的原生家庭,对我们的初衷都是爱,只是爱的方式让我们会难以接受。2009年我第一年参加高考失利,不愿意读专科,就恳请父母再复读一年,其实当时我的家庭内部爸妈闹离婚是非常激烈的,影像高考的因素有很多,但是家庭因素对青春期的我来说影响也是蛮大的。2010年我参加了第二次高考,结果也是非我所愿,记得可以查高考成绩那天,我同村同学来我家查成绩(当时我家有台电脑),当时我母亲在家,查出来成绩后,过了三本线,没有过二本线,当然我同村同学考的比我好。我妈妈当着同学的面说了句“复读一年还不如不读呢,像你爸一样没出息”。当时我在里屋,在同学面前顿时就哭了!也就有了后面的,带着怨愤离开河南,去江西南昌读了一所三本院校。
现在回想此事,我不责怪我的母亲,因为她的家庭环境她的经历她的逻辑造就了她,本想关心儿子却无意间伤了儿子的心。现在我学习了心理学,意识到了心理成长的重要性,我的孩子会让她尽量避免同样的不幸,因为“父母是孩子心理成长的第一责任人”,做一个成长型的父亲,和孩子始终站在一起的父亲!