《如何高效读懂一本书》的作者秋叶，是武汉工程大学副教授，他是每年阅读量在120到180本之间的读书达人 ，他的公众账号秋叶ppt，深受职场白领的喜爱。
在《如何高效读懂一本书》长达46页的序篇中，他写的十种过目不忘的读书方法，让我脑洞大开，原来书这样读才有效果。今天介绍第一种，也是我受益最大的一种读书方法。
第一种：通读法，如何培养思考框架？
培养思考框架最根本的就是要系统地读书。
书中有两个秋叶老师自己的例子。
2000年的时候，当时从事产品数据管理软件实施工作的秋叶老师，必须要了解这个信息管理系统的来龙去脉，他就买了所有可以买到的关于这个领域的书，还下载了两千多篇这个领域的论文，全部看了，做了总结，读完后的结果是写了一系列文章，叫“水煮信息化”，当时在一个刊物连载，反响很不错。
通过这一轮系统的读书，秋叶老师学会了从概念定义出发，慢慢的再理解现象，明白了什么是数据，什么是信息，什么是业务流，什么是知识管理，遇到这个领域的问题，他就会有一个知识框架去梳理，再吸收新东西就十分轻松了。读书最重要的就是要把一些基础的东西读透。
2004年他正式开始做项目经理，需要了解项目要如何管控，还要带人，没人教，只好自己读书。他买了两三本业内 推荐的项目管理比较经典的书。他自己反复读了几遍，结合自己的工作实践，反思总结，后来他在自己的脑子里形成一套分析问题的框架，以后关于这个领域相关的问题，他都可以用这个框架去套用一遍，得出自己的结论。
秋叶老师这次读书很重要的一点收获，就是反复读几本相对结构化体系化的，关于某一领域框架和业务的入门经典书，反复读透了，就形成了自己的思维框架。
形成自己的思维框架以后，再看相关的内容，有用的就会吸收到自己的知识框架里面，而不是变成各种碎片，碎片知识是看到了激动一下，但是很容易遗忘，过几天又被新的碎片冲掉了。
我终于了解，自己以前为什么读书没有印象，最主要的是自己读书没有自己的思考框架，虽然也看了不书，但由于没有系统思考，所得到的只不过是碎片知识。
最直接的例子就是自己生了孩子后，买了一些育儿书来看，但买的大部分都是市面上比较流行的一些作者的书，而不是儿童教育这个领域经典类书籍。一本书，我基本上就是一遍看完，然后记住其中的一两个方法，以备日后用到自己的孩子的身上，有的时间一长，也就忘记了。
而这些，只是一些浮在表面的方法，不是基础认知和系统思考。适合别人的方法不一定是适合自己的，这也是很多家长的感叹：为什么我读了这么多育儿书，还是教育不好自己的孩子。
所谓万变不离其宗，方法就是万变，其宗就是基础认知和系统思考，而我缺的恰恰是这最底层的，最基础的知识。因为关于育儿类的经典类的书，比如说儿童心理学之类，我没有仔细地系统地看几遍。其实很多市面上流行的育儿书，其中涉及到的观点，都是从这些经典的，系统的书中延伸出去的，然后结合自己大量的案例，来佐证这些观点。
在育儿领域形成自己系统的一个读书框架，最关键的就是要读懂几本基础的，经典的书籍。让自己有一个系统的思考，然后再去读市面上比较流行的书，看他们的一些案例，结合自己孩子的情况，采取相应的解决方法，这样才能做到有的放矢。
接下来的任务就是要选几本在儿童教育领域经典的书籍，系统的多读几遍，总结出自己的思考框架。
