15101 邱意捷
This is a book about feelings for the children. How do you feel? 儿子说很开心，女儿说不开心。我说好啊，等下你们记得观察图片上小猴子（我说猩猩，女儿非要说是monkey）的眼睛、嘴巴、手的动作还有背景，小猴子在什么样的情况下做出来的动作，这也能帮你们理解这个小猴子的感觉。
Sometimes I feel bored.... 儿子说他在睡觉，我说哪有站着睡呢，又不是在太空舱里。我说那你看角落里有玩具他怎么不去玩呢？“他不想玩。”“他觉得那些玩具没意思，他觉得无聊。 哦~ ~
Sometimes I feel happy, sometimes I feel sad. 这个女儿和儿子都非常容易理解，也是因为学过，一听一看就明白。
Sometimes I feel curious，sometimes I’m surprised! 我说书上的内容写着危险，所以他感到好奇，当打开以后。。。。。。女儿说他被吓到了，我说是被吓到了一点点，是惊呀。
这是爸爸进来了，加入了我们的大表演，爸爸表情比我还夸张，然后全家轮流演一次，然后再一起读一次。儿子有几个感觉读不好，一着急还哭了，我们告诉他不要着急，慢慢来，这本书妈妈给你讲一星期，我们每天都练习一遍，然后就会表达自己的感觉了，遇到外国人问你“How do you feel? 你也可以表达自己的感觉了。” 最后儿子重新找回信心又开始一边演表情一边跟读。
最后全部讲完以后，我们还玩了个游戏。我和老公负责讲我们的感觉，他们两个孩子负责找出指出来。第一个是“confident”，儿子一秒就找对了，女儿还比较懵。然后一个难的加一个容易的让他们猜，两三遍下来，基本掌握了70%的情绪表达词汇。
因为比较晚了，只能今天就到此为止。因为爸爸的参与，让整个表演互动环节变得非常搞笑和开心。孩子们都不抗拒这本没有情节的绘本，女儿还说明天要我继续再讲，我说好啊，明天我讲完你负责画出小猴子的表情哦！
