今天办了一件事，办完后自我感觉良好，觉得自己很有能耐，但之后便意识到自己只是做了情绪的奴隶。
事情是这样的，我转了一个学生Apple到班主任sophie的班，但没过几天，这个班就出现了换外教和课程升级的问题，这让sophia感到很头疼，于是向我抱怨了一大堆——原因是apple妈妈要求比较多，很难应对，最后S说：我给她出了个难题，她当时真不该接受这个转班生。
她这长篇大论的一通抱怨，让我很生气，我也懒得跟她说什么，即刻便去找Apple妈妈——“这个烫手山芋我自己来接！”
问明白事情原委后，我就上课进度问题与Apple妈妈进行了沟通交流，并建议apple妈妈与班里的另一个学生的妈妈进行沟通、协商。
结果她俩沟通得颇为顺利，就进度这一问题统一了意见：从第一单元的第七节课开始上，上完第一单元，从第二单元的第6节课开始上。
于是我联系排课老师，咨询是否可以如此操作，结果，排课老师勉为其难地同意了此操作，于是我向相关人员申请了该班的课程升级。而这之后，我并未联系班主任S，主要原因是我生她的气。
下一分钟，我向apple妈妈报了喜，告知其事已成，于是得到了她对我的肯定。
我自以为是大功臣一个，而且是一个忍着气，为他人做嫁衣的功臣。于是我在小组群尽情抒发了一番。
然而，还没自以为是多久，就收到了S的信息，质问我是否擅作主张把她的班级升级了？！
我说是，于是乎她开始攻击我：为什么做了不跟我说一声？你听了一个妈妈的一面之词（我不认识另一个家长，我只是请Apple麻麻与她去沟通，而后告诉我她们的沟通结果。待Apple麻麻告知我结果之后，我毫不犹疑地相信了）就替我做了决定？！我的班级由得你做主？！你真是搞笑。
我听后，非常生气，当然也有意识到自己的错误。但当时愤怒压倒了一切， 我敷衍着道了一个歉后，就开始争锋相对：“你刚才不是说让我去问是否可以跳着上么？！你昨天一直跟我抱怨不就是想让我来处理么？我现在处理了，你还要怎样？！”
“你觉得这事你办得很好么？我本来是想说服他们从第三单元开始上的，我今天中午想跟你商量一下，但是你完全没有想要商量的意思，说实话我很生气。我们是要服务家长，但是可以有更好的方式。我们是处于同一战线的，而你好像是在跟我对着干！我说话难听，因为我情绪不好，但我觉得你也需要反思，合作、讨论很重要，同事不是敌人。”
“我会反思，反思我的越俎代庖，今天我的处理方式确实有问题。但也希望你下次如果遇到这样的事：请告诉我具体的情况，要我配合的地方就告诉我，不要一直抱怨，让我感觉到”我把Apple放到你的班级，我欠了你很多，让我很是惭愧。”
“抱歉，我会处理好。”
现在再细细品味这一段争执，我更多地意识到了自己的问题：情绪控制了我，让我做出了一系列过分的事。
一开始S对我抱怨，是她不对。但那之后，我的所作所为就有些过分了：对她态度不好，自以为是，一意孤行，根本没有想过要与她合作、沟通，还擅自做了她的主……
我挺感激S的，一是因为这件事，让我遇见了这个真实的自己。二是她不放过我，不停地指责我，让我看到了自己的问题。让我从拯救者的梦里醒来：我并没有把事办好，或者说我的处理方式有很多问题。
