我们经常听到一句话说孩子:三岁看大，七岁看老。也经过事实证明确实如此，学了心理学之后，从心理发展的角度去看，从社会化角度去看，从父母管教的角度去看，就非常有意思了。从心理角度看，孩子三岁进入第一个逆反期，所谓逆反其实是孩子自我意识的萌发，有了“我”的概念，这时最爱说的两个字就是“不要”！而父母还在用以前的方式对待孩子。并且希望孩子还像以前一样听话，让干什么就干什么，整天乖乖的跟在妈妈后面，让妈妈很省心。这就是许多老人说的，孩子过了三岁就不好玩了。那是因为我们不想让孩子成为他自己，只想让孩子成为父母想要的样子，如果孩子不愿意，父母就着急了，有的用打骂，恐吓，强制等手段屈服，父母看起来赢了，让孩子乖了很多，顺从了很多，但是孩子同时也失去了自我，一个没有自我的人就不会有自尊，有价值感，有心灵自由和未来的幸福。失去了成为自己的能力，有的慢慢积压成心理问题，有的改变了人格，这与我们最初养育孩子的初衷是一样的吗？那么到底是赢了？谁输了？我觉得没有赢家，反而是两败俱伤！这是三岁看大的情况。而七岁看老，是指古代没有幼儿园，孩子出门正式与同龄人交往是在七岁的时候，到了该上学的年龄了，一起进入学堂，开始了童年生活，不再依赖与长辈的互动了，这时通过玩耍，大闹，一起干活，一起学习，交流沟通，学会与人建立关系，这个时候与人建立起来的关系模式，就持续一辈子，即使现在三岁就进入了幼儿园，但还不能建立关系，也不懂得建立关系，在一起以游戏为主，学习社会化过程中的规则方法，从游戏中去学习内化。这也为下一步奠定基础。这两个年龄段的发展也是人一生发展中的最重要的两个主题:一个是自我的发展，一个是人际关系的发展。只有这两个方面都发展好了，人才能受人尊重，有自我价值感，有个人魅力，事业也容易成功，能按照自己的想法做自己想做的事，做公益助人的事，做一个心灵自由，精神高贵的人！
究其一生，人到底活着是为了什么？难道不是这两方面的圆满吗？
