终于还是给忘记更新文章了！
清晨五点，睡梦中醒来。突然间想起昨天到底更新文章了没？赶紧打开简书去验证，哇！真的忘记更新文章了！
私密文章里，写了一半的文字静静地躺在那里，内容是昨日课堂上发生的事情——一题多解数学题。这下真的有点蒙圈了，坚持了这么多天，怎么就给忘记了呢？同时，看到消息栏里有一则提醒消息，打开一看，哇！“你昨天没有更新文章或更新文章字数不满100字，已自动使用复活卡，今天记得更新哦！（复活卡每隔6天才能再次使用，请留意哦）”
看着这条信息，心里挺不是滋味。“怎么就给忘记了呢？昨天干嘛来着？”在仔细回想昨天的事情，上午第二节的数学课堂上，讲解决问题的题目，出现不同思路、不同解决方法，对于小学生，还不涉及这些东西，可我总感觉这不仅是知识的掌握，更是对孩子学习方法的指导以及人生的指引，生活中遇见问题，不至于一条道走到黑！转角处或许柳暗花明又一村！尝试用不同的方法去解决同一个问题，课堂上我经常这样强调，同时也经常指导并要求孩子这么去做。下课后，迅速将课堂上发生的事情写了下来，随手放在了一边。因为晚上班主任工作室有读书研讨活动，规定的书目没有读完，抽空就赶紧阅读书籍，还真的就把文章的事忘在了脑后。晚上参加研讨，结束后陪着家人看了会儿电视剧，此时真的忘记写文章这件事。
清晨醒来，第一件事就是打开简书先看看。结果就发现了自己坚持已久的事情突然要中断了，若不是简书有复活功能可真就惨了！这也给自己敲响警钟，6天没不能再次使用复活卡，否则真要中断从头再来了。如今这记性，若不是随手写下来，好多事情忘记的真快！就连课堂上发生的事情，一扭脸功夫很快就能忘记。幸好还养成个写提纲的好习惯，大致内容基本还能想起那么点儿，要不可就惨了。
于是赶紧把文章叙写完成，发送至日更群。这还能算昨天的任务吗？肯定不能了！自欺欺人罢了。发送过后自己后悔了，不能开这么个头啊？过去一直看到有人凌晨十二点、一点甚至二点更新文章，这到底能算当天的吗？不管算与不算，我这也不行啊，都五点了！
又想起自己之前的文章来，好多次都是文章写了一半匆忙发布出去，虽说字数符合要求，但文章没有写完，这是对自己的不负责任，更是对大家的不负责任。让人家怎么看啊？文章都没有写完！久而久之，这样下去会养成怎样的习惯呢？赶紧抽空把文字整理完成，很多东西那是讲究一个及时性的，当下的事情必须当下完成，过去之后那种感觉就没有了，续写的文字就没有当时那种情感的自然流露。因此，不管多少，还是尽可能地把文字完整写完为好。
今天，第一次使用了复活卡，但愿以后不再发生。这是对自己的一种鞭策，更是激励！善于用发现的眼光观察世界、观察生活，善于思考生活中的每一天，善于将美好定格下来成为永恒。
