1.古诗背诵：《过故人庄》已经很熟悉了，对于纠正笨妈妈很有兴趣，每次都让我背错，她帮助纠正。我发现她有可能识破我的技俩了！对于上墙的古诗，今天玩了新游戏，我给它起名字叫“古诗童谣火车站”。具体玩法就是我当火车头，助教当火车身，我在前面拉着她跑，嘴里发出火车“呜呜呜”的声音，跑一会儿然后说：“火车即将到达的是渔歌子站，请到站乘客下车！”助教就指着这首诗大声念一遍。念完继续下一站。昨晚把家里上墙的所有古诗和童谣全部玩了一遍，我俩都开心得不得了。这个游戏主要是因为晚上助教吃太多饭，活动活动好消消食，同时也增加了对古诗的熟悉程度。
2.贴纸游戏，新入手一本贴纸书，这是助教最爱的游戏，一晚上全贴完，我陪着都没有听到群里答疑，明天需要爬楼听。
3.助教给我念小熊宝宝《散步》，念了三遍，很棒！我在助教的帮助下，一起念了《好朋友》。精读语言启蒙《学字学词》，我看图说话，助教接词语。
4.妈妈读《日有所诵》里的几首童谣，助教最爱大爱《穿裤歌》，我指读一遍，助教自己指读四遍，然后要求换裤子，一边穿一边背！
5.尿尿的时候，助教读了墙上的《凉州词》，读到“羌笛何须怨杨柳”的时候，说：“妈妈，杨柳是杨柳黄踢毽忙里面的杨柳吗？”是的，宝贝，你最会联想了！
