明天就要开期中考试后的家长会了，校长想让我给八年级的所有家长进行一场讲座，我说讲什么内容，有什么好的建议？他说八年级学生的成绩分化越来越严重，就谈谈学习方法吧！
的确，孩子的成绩决定家庭的幸福。不管是单位，还是在其他场合，妈妈们聚在一起，一个首先提及的话题，就是孩子的成绩。哎，期中考试你家孩子多少分啊？班级排名第几？你们家孩子在重点班，还是在普通班？津津有味者仅仅限于那些学习成绩较好，排名靠前，以及那些名次大有进步的孩子的家长，为数众多的成绩排在中下，或者后十名的孩子的家长，或者假装低头忙于自己的工作，或者干脆借口离开，在以“孩子的学习”为剧名的那台戏里，那们总是作为配角来出现的。
真的，孩子的成绩，已经成了决定家庭幸福指数高低的主要因素，对于妈妈来说，孩子拿回的成绩单，要远远重要于老公拿回的工资单。
亲友聚会，每个人定会问到孩子的成绩，爸爸还好，借与人聊别的话题搪塞过去，但妈妈是必须要作答的，排名较高自然好说，“这次考得不好，班级第五”，嘴里谦虚着，脸上洋洋自得；考得不好的，此时的妈妈好不尴尬呢：说吧，没得说；不说，不合适，没奈何或许会借用孩子搪塞之语：一般般，就那样，占中游吧。心里的难受，只有自己明白——怎么做父母这么难？
学习成绩固然重要，也是家长最关心的。但是，八年级的学生，最重要问题的不是学习，而是青春期。
青春期的孩子太难搞！许多家长都认可一个不争的事实：打从上了初中，特别是进入初二以后，孩子不像小学时候那么听话了，他们开始有了自己的主意，也有了自己的秘密，一不高兴，就把门“嘭”地一关，躲到自己的屋子里不出来了。
我们想不通，我花费了十几年的心血养大的孩子，怎么越大越不听话了呢？他考试分数不理想，我说你看看从小跟你一起长大的xx，你怎么就不能像她那样，考一个理想的成绩回来，孩子看我的眼神陌生而愤怒，那一刻，我既想揍他，又感到特别失败——我不去工作，在家专门带的孩子，怎么成了这样？
我们想不通，家里经济条件一般，我自己省吃俭用，尽力满足你的愿望，你要啥给你买啥，家务活不让你干，辅导班给你报了，就让你学个习，至于那么难吗？
我们想不通，你每天都离不开手机，刷着抖音聊着天，搜着答案传个遍，网络游戏最迷恋，作业每每写不完，教育多次你不听，只好拔掉网线。殊不知你从他处搞到手机，偷偷摸摸继续沉迷，直到不小心被发现，让你交出手机，你就疯了一样和父母对抗，离家出走，让父母又恨又担心。。。。。。
我们想不通，训斥打骂不管用，好好和你讲道理你也不听。有时候气得牙痒痒。只恨不得这辈子没有养这孩子也罢！
这就是青春期，就像成人到了一定的岁数，要遭遇更年期一样，是每一个家长，必须面对的孩子成长过程中的特殊时期。可以断言：一家子加起来，也干不过一个青春期的孩子！而这个过程，必然给家有中学生的家长们不同程度地带来了一定的烦恼。有的家长说，我也想和孩子好好沟通，可是孩子根本不愿意理我，真是无可奈何呀！
孩子不懂父母，正如同父母，没时间去懂孩子！
那么，青春期的孩子为什么不愿意和父母沟通呢？
01.不关心我内心的想法
我真的不明白爸爸妈妈为什么不了解我真正在想什么，为什么他们要干涉我的思维，总是要我顺着他们指好的路往下走？我不是躯壳，我有灵魂我也有我的思想，我有大脑我也会自己思考。
02.似乎只有大人的事儿才最重要
爸爸妈妈对我的事情总是不以为然，好像只有他们的事情才是最重要的，我们这些“小孩子”的事都不值一提。所以，现在我有烦恼我根本就不和他们说，反正说了也没用，他们也不会重视我，也不会安慰，有时候甚至还会笑话，说什么“这点儿小事有什么，没关系”。
03.对我提各种要求，自己却都做不到
为什么父母要求我们的事情自己却做不到，我们来指出父母的错误那就是顶嘴，而他们用吼叫的口气来教训我们就是循循善诱，在他们眼里，好孩子和坏孩子的区别只有一个现象可以证明，就是够不够听父母的话。
04.没耐心听我的真实想法
我根本没有办法和爸爸妈妈说话，对我的一些意见，他们总认为很荒谬，是狡辩、找借口，许多事情他们根本不征求我的意见，也从来不愿听我的解释。
05.跟我“聊天”，话题只有“学习”
父母除了每天给我塞一堆好吃的，就是没完没了地问我学习的情况，这样让我感到很厌烦，总感觉话不投机。在家里爸妈每天说的最多的话就是要把学习搞好，什么成绩了、作业了、考试了、分数了……
06.用冷冰冰的大道理代替心贴心的交流
每次我鼓起勇气和他们说心里话的时候，他们总是先啰嗦一大段的道理，还会摆出一副“我是大人”的架子，然后把自己的思想传输给我，实际上只有我赞同他的观点，他们才不会继续说下去，如果我不赞同，他们就会一直往下说，直到我很不乐意地接受为止。
07.用发火的方式代替平心静气的教育
上周刚开完家长会，回家就狠狠地批了我一顿。其实，每次考砸了，或者在学校犯了错误，我自己也知道做得不对，如果平心静气地跟我沟通，我会更愿意改正的，谁不想成为更好的自己呢？
08.孩子的想法
最后，孩子们的想法是这样的：如果我以后做了家长，我不会每天都对孩子板着一张脸。我会和孩子做好朋友，和他聊天、谈心，让他把心里的想法和委屈都讲出来。一个能够理解我们、能和我们平等交流的父母，是我多么渴望和需要的啊！
对于青春期的孩子，他们最不喜欢的父母是大体这样：经常性大声地呵斥、一次次的重复啰嗦、毫无原则地溺爱、除了成绩其他很少关注、遇到一点点事情就咋咋呼呼、自己沉迷手机、碌碌无为不求上进却对孩子极其苛责……
那么，父母该怎么和青春期的孩子相处呢？一位教师妈妈分享了她的经验。
一、无论多累，别把负能量传给孩子
如果一个孩子劳累了一天回家，看到的是家长无趣的一张脸，听到的是唠唠叨叨、怨天怨地的牢骚和责怪，以及命令式的“快点吃，吃了马上去做作业。成绩那么差，还不知道认真！你什么时候可以让我省点心啊！我这么辛苦，上班累得要死，还不是为了你！你呢，还给我添堵！人家某某某成绩多好呀……”
换了是你，这个家是你每天放学后就想要立即回去的地方吗？这个家是你伤心委屈、苍白无力时想要依靠的港湾吗？这样的父母是你值得无需思考就能扑过去的怀抱吗？
当然，家长一天工作是非常劳累的，正如老师常常在一天的工作后累得话也不想说，我们的劳累除了自我谋生，更是想要给孩子创造较好的生活条件。
可是如果我们的劳累成为我们刺向孩子的利剑，我们就不再是孩子的亲人，而是孩子的敌人。
当你对孩子像祥林嫂一般唠叨自己的辛苦，孩子心里想的是：我又不要你这么辛苦，我又不是你的垃圾桶，我不要你这样的父母。
父母正确的打开模式是什么？知道他的疲累，除了他进家门时给他一个大大的拥抱，说一声“辛苦啦”，每天变着花样给他准备一两样他爱吃的夜宵，让他换了鞋坐下来就能喝到热乎乎的鲜汤美食，爸妈默默陪伴，必要时帮孩子搜集资料，整理文章。。。。。。
2.除了唠叨，请找到其他的沟通途径
当一个人用尖利刻薄的声音在你耳边每天不停地唠叨时，你的感受如何？要疯了。然后呢？就算她说得再有理，你也是听不进去了，对吗？
孩子更是如此，当他发现你总是不停地唠叨，那么你说的第一遍第二遍他就不需要听了，他知道你会说第三遍第四遍的，时间长了就形成恶性循环。
其实，每句话说一遍就好，如果孩子没有听进去，吃了亏，那就长了记性，下次就会认真听你说话。
家长说话别过速，口齿清晰、正常语速，把要说的表达清晰，就可以了。如果实在是重要的事情，不放心，那就写在纸条上。
不管再忙，一定要抽出时间，走进大自然，和孩子一起领略田野、庄稼、古镇、花草、河流……这样，孩子长了见识，开阔了视野，接了地气。人如果长久地生活在钢筋混凝土的森林里，心胸就狭隘，气度就局限。爬山涉水，登高望远，蓝天白云，大自然是一个好老师。走进大自然，要从孩子幼年时代开始，不然等他沉迷于手机电脑电视的时候，就再也喊不动“宅”人了。
一个孩子的成长中，遗传的东西改变不了，后天能改变的急不来，要把做人放在第一位。当孩子考试成绩不理想的时候，对他说：“我相信你，你是小器晚成的人。你小学成绩一般，初中好一点点，高中更好一点点，将来会更有出息的。老天会善待善良的人。”
3、请相信学校、相信老师的良苦用心
每一个老师都用心良苦。学生的进步退步左右着我们这些老师每天的心情。面对学生，虽然知道不是我们自己的孩子，但是日日相处，不由自主就入戏很深，做了孩子的父母。看到学生点滴进步，我们乐得笑开花；看到学生不思进取，我们恨铁不成钢。你若是隐身人站在老师们的身边，你会看到老师们是多么傻的人：为了一群别人家的孩子喜怒哀乐。
请理解老师的用心良苦：在教育上，必须要严慈相济，奖励和惩罚，缺一不可。那样培养出来的孩子，才是有韧劲的人。一味表扬，一旦遇到一点点挫折，就会不堪一击；一味惩罚，孩子没有自信，容易自暴自弃。请相信老师一直在寻找最佳的表扬和批评的时机。这是一个老师的专业性。
“老师，我们家孩子小学语文就最差，现在读初中了，你能不能给他补补课？”
“老师，孩子读书不认真，我们说话他不听，怎么办？”
“老师，你是第一年工作吗？你HOLD住学生吗？”
“老师，孩子视力度数增加了，你可以让他坐到前面吗？”
……
家长的焦虑之心很有可能绑架了学校和老师。这样的学校、这样的老师，会越来越不自信。就像一个孩子在做作业，家长在边上指手画脚、厉声呵斥，孩子变得无所适从、越来越不自信，是一样的道理。
明天，就是家长会了，作为班主任，也常常感到无力，但是我们不会放弃努力。我们最大的希望就是和家长有效沟通，让家长愿意管孩子，有信心有智慧去管好孩子。
教育，从来就不应该是一件孤军奋战的事。在教育孩子这件事上，老师和家长是合伙人，应携手同心。老师和家长就是孩子成长路上最重要的左右手，缺一不可。老师和家长对孩子的爱是一样的，互相信任，才能共同成就。
没有完美的家长，也没有完美的老师，只有家校完美配合才能教育出最优秀的孩子。惟愿家校同心合力，为孩子的健康成长助跑加油！
