规则与爱（情）
单一的规则感觉比较死板，没有人情味。只有爱没有规则是一种溺爱。将规则与爱融合，有爱但不逾越规则，规则中也要渗透爱，如何将规则与爱融合？对于我这个直性的人还是有些难度。
有难度也得尝试着行动。今天与部分学生利用一点时间进行了简短的沟通：我是不是非常严厉？是。你们喜欢这种严厉吗？（犹豫）喜欢。这么严厉怎么还会喜欢呢？可以让他们睡个好觉，下午有精力学习，比之前的老师对不听话孩子罚站好，您只是扣分。
这也算是一种情感交流吧。还有对极个别难以管理的孩子进行了单独交流，效果挺好。可能会有反复，先要接纳，相信他这样做肯定有一个理由。慢慢来，毕竟走出了这一步，感觉挺开心的。
