抗拒的会僵持 放任的会消失
——爱的练习曲之二
“你抗拒的将会僵持，你放任的将会消失。”
又是一周过去了。在爱叛逆的课程里我咀嚼到许多道理，对锦明老师总结出来的这些警句非常受用。
一直以来，我对女儿在学习上浪费光阴、磨磨唧唧、拖延任务到最后一刻、生活上懒懒散散心怀抗拒。不仅抗拒，还急功近利，想简单粗暴地去解决。但是每次解决的结果都是不欢而散，问题真的就僵持在那里。
现在我需要改变自己，降低高期待，去接纳女儿的这一现状。我对自己说：她会有自己的节奏，尽管拖延到最后一刻才完成，总是完成了啊？总没有拖欠作业嘛，在老师那里交了差的，老师没有在群里点名批评我嘛。相比那些让父母尴尬的同学，我还真的感谢我的女儿对自己的学习有一份责任心，完成了任务，也维护了我的颜面呢！至于她为什么总是改不了拖延到最后的习惯，是因为她还在迷茫中，她找不到努力的动力，平板对她的影响太大了她一时无力摆脱，但是，她一定会找到自己的节奏的，她一定会抵制住各种诱惑，把专注力用在自己的学业上。我接纳目前她在这样的状态，看着她在房间里晃荡，在平板里沉迷，在QQ里游离，我放下对抗，告诉自己，她很快就会拿出功课来做的。我要放下从前的焦灼，继而愤怒，打断能量的对撞，舒缓自己的情绪。把注意力从她的身上转移，回到我自己的节奏上来，听课，学习，安心做自己的事情。
我希望我的放任，让问题消失。
感赏周二我们母女对物理考试的心平气和的对话——
“妈妈，我这次物理没有考好，非常不好。才六十五分。”
“已经及格了就很好了哟，物理现在学得这么难，你又没有外面补课，能考这么多不错了！”
“其实我还可以考得更好，主要是后面一道大的探究题没有时间做了，就怪老师，还没有做完，就在催交卷交卷。”
“真的呀，后面大题十多分吧，肯定能挣一些分的，那些题你应该会做吧？”
“嗯，老师让我们回家补完。”
“恩，回家补完之后，再算算你能得多少分。”
后来女儿告诉我，后面的题她做了，估计能再拿十分。
我高兴的是，我真的可以放下对分数的焦虑，放在以前这么低的分数，我绝对气得心口痛，少不得要数落几句。但是，现在，我可以这样和女儿沟通了，我相信她，有自己的学习节奏，她肯定比我更在意她的分数，她会找到追上去的动力。
这一周，我感赏每天放学路上，女儿吃着我给她带去的樱桃，站在电瓶车的后面，搂着我的脖子，给我絮絮叨叨她在学校的欢乐，对同桌的意见，对好朋友的烦恼，她不停地说，我则嗯嗯地附和。我不再像从前那样好为人师，动不动就打断她，指责她的观点有误，而是静静地倾听，时不时地对她的喜怒哀乐各种小情绪表示赞同。所以，女儿越来越喜欢和我唠叨了。每天放学从东大街穿到蜀都大道再到水碾河的这一段路程，是我们快乐的亲子时光。
感赏女儿这周坚持晚上九点钟开始锻炼，爸爸陪着，或者我陪着。
感赏今天测量身高的时候，短短的二十多天，又长高了一公分，这个好消息让全家人为之振奋。这得益于这一个多月饮食和睡眠上的规律。趁着春天这个生长发育的黄金期，女儿好好地吃，好好地睡，好好地长吧！
感赏周三早上，女儿下楼的时候帮我提了垃圾袋下楼，昨天吃了樱桃顺便清理了垃圾，还有今天给我分享了她昨晚的噩梦和一颗巧克力！
感赏自己每天精心准备的早餐，让一家人能量满满地出门！
感赏桂军老师对我的“匮乏的感觉源点”的点拨，一语点醒梦中人！
投射女儿今天早早完成作业！
投射女儿今天能复习一下功课！
投射我在爱学习里吸收更多能量！
2018-4-22
