135011 杨森
从宝宝一岁多我就坚持与他读绘本讲故事,这是每天睡前必做的工作。等宝宝上了幼儿园,我空下来,坚持录了200多个故事。
讲读的时候我会利用声音技巧引起宝宝的兴趣,引起他的共鸣。平时也会关注有关绘本,故事的讲读技巧。
但总觉得有些欠缺。我期望着随娃的成长他能真正的热爱阅读,在闲暇的时候可以自然而然的想到拿起手边的书来看。但现在,好像还与此有距离。
后来在我就读的儿童心理学班上,有幸与阿渡老师相识,听他介绍了绘本的相关理论知识。我突然有种共鸣感。抱着试试看的心态我开启了这次绘本讲师的学习历程。
去上课的那几天刚好是暑假,又逢工作日,无人带娃,我只能带娃一起去。虽然我和娃都很辛苦,但却收获很多,不只是我自己,更重要的是娃从中感受到了绘本带来的乐趣与魅力。这里我很感谢微微书吧的老师们,在我上课的过程中帮忙看娃,非常感谢。
课程是理论与实践相结合的。玩中学,学中玩,用自家娃的话说,就是,妈妈你们这个课好好玩!哈哈……
三天课程结束后,是21天的打卡活动。这个活动,于我是收获满满,不仅让我对绘本有了更深入的了解,让我有勇气把绘本拉入生活,讲给更多的小朋友听,还让我的宝宝更加热爱阅读。而这后者,就是我最最想要的结果!
每次组织线下绘本讲读,我家娃都很积极,还会帮我邀约自己的小伙伴来听。当娃们围坐在你身边,为他们看到的细节,猜到的答案,想到的办法,一起喝彩的时候,你会发现那种从绘本,从讲读者从他们自己那里获得的快乐,总会弥久留香,沁入心扉!
我想正因为这种行为,让娃感受到了绘本更加有趣的一面。这些日子以来,我家娃开始不止在晚上要求共读,还在每天睁眼的时候,自己闲暇的时候,主动的拿起绘本,自己看,或者让我讲。而且是高要求的讲读哦,若是我哪里没有讲到,他还会监督我,让我按照老师教的做。哈哈,果然听讲很认真!
绘本如何理解,如何讲读,需要我们提升自身的能力,才能带动你的娃,以及更多的娃爱上阅读!找到阅读的乐趣!
绘本读了四五年,还没收获一个爱阅读的娃,那么跟我一起加入阅读推广计划吧,试试你就知道了!
在这里,谢谢我亲爱的老师和同伴们,有你们的鼓励与陪伴,绘本阅读推广之路,异常美好!