【蔓珠~学而思-《追风筝的人》Day1-20170724】
伴随着爱厉老师优美的带读，再一次的回顾了那个曾经震撼我、感动我的故事。爱厉老师带着我，再次的回忆起了哈桑与阿米尔那回不去的美好童年，我印象最深的，就是两个人在树上读书，我当时读着那些文字，头脑里就出现那样一个画面、一座花园、一颗大树、两个少年、和朗朗的读书声，静谧而美好。
可是一切都被那场追风筝比赛毁掉了，作者对于那段故事的描述也是真的很精彩，阿迷尔的心理描述，让自己仿佛就置身于那样一个场景，虽然知道阿米尔会是第一，却还是被那比赛的紧张情绪而带动，而关于哈桑被强暴，书中是没有明说的，我当时也是反复看了好多遍，才确认，他是被强暴了，真的建议大家去读一下原著，那似乎避讳的描述，反而更能表现出哈桑的无奈，与阿米尔的无助。
是的，在我的解读中，当时的阿米尔是无助的，还记得阿塞夫其实是经常来找阿米尔与哈桑的麻烦的，每次都是阿米尔躲在哈桑的身后，哈桑来保护阿米尔。阿米尔是懦弱的——这也是他父亲“不喜欢”他的原因——而懦弱的人，面对那样的场景，是无助的，他其实想去帮助哈桑，但他又怕，在犹豫之间，一切就已经晚了。想起在后来，拉辛汗劝阿米尔回去救哈桑的孩子的时候，曾经说过的话，原话记不住了，大意是，阿米尔虽然做了很对不起哈桑的事，但他一直为此而愧疚懊恼，就说明他其实是一个善良的人，他与坏人是有本质的区别的。我是非常赞同的。
随着爱厉老师讲着哈桑被强暴、阿米尔懦弱的躲起来偷看的事情，我脑海里却出现了一幕幕后来阿米尔为了救哈桑孩子时被打的情景，变得比当时看到那个场景时更加激动，一个人的自我救赎，多么美好的故事啊！
期待明天的带读，期待爱厉老师继续带着我回忆那个悲伤又美好的故事。
