苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家，他主张个性和谐发展，相信孩子，尊重孩子，用心灵去塑造心灵。今年暑假，我重读了由教育科学出版社修订补充的100条《给教师的建议》这本经典，收获良多。如何做个好老师？应该培养怎样的学生？这些问题都可以在书中找到答案。我感受最深的是苏霍姆林斯基对家庭学校和家庭教育的重视。
图片发自简书App
全书546页，涉及到家庭教育的有19页，3条建议：第84条-我们的“家长学校”，第96条-我怎样研究和教育学习最差的学生，第9条-怎样使学校教育和家庭教育保持一致。
其中有一些经典的语段，摘录如下：
1、学校里的一切问题都会在家庭里折射反映出来，而学校的复杂的教育过程中产生的一切困难的根源也都可以追溯到家庭。人的全面发展取决于母亲和父亲在儿童面前是怎样的人，取决于儿童从父母的榜样中怎样认识人与人的关系和社会环境。
2、造成儿童发展上的偏差的最有害的因素之一，就是不健康的经常发生冲突的家庭关系，特别是家长的酒精中毒症。
3、家庭智力生活的局限性和惊人的贫乏性，是儿童智力落后的原因之一，我调查过几个不幸的儿童，他们的母亲在跟孩子的交往中，所使用的语言里总共只有200、300个词汇。
4、如果儿童在出生后的最初2、3年里，没有通过最亲近的人——母亲，就这个年龄段的儿童所能接受的程度来发现世界，如果他没有感觉过母亲的爱抚的、慈祥的、忧虑的目光，如果他没有听到过本族语言的细腻而充满情感的音调，那么这个儿童的智力生活就会跟有正确的母亲教育的儿童走上完全不同的发展道路。
5、家长的教育修养的一个重要标志，就是书籍在他们的生活里占有何种地位。如果家长热爱和尊重书籍，儿童也就会热爱它们。
6、孩子首先是向家长学习的，孩子的命运就掌握在家长手里。
7、凡是道德修养好的、有自觉精神的劳动者，都是在对书籍抱着深刻尊重态度的家庭里长大的。
一句句，一行行，振聋发聩，直击心灵，家庭教育何其重要！家长学校多么需要！可是来看看我们身边的教育现状：
学校重点抓智育，抓升学率，一学期也会开1-2次家长会，可是开家长会更多的是汇报成绩，说的重心都是跟智育有关，少有家庭教育内容的分享。
家长更多的是给孩子提供物质上的优裕的教育环境，给孩子找各种补习班，小学前就上幼小衔接班，参加各种兴趣培训班，初中高中了更不用说，跟孩子说得最多的就是好好读书，而很少想到如何来提升自己，学习家庭教育的理念，参加家庭教育的培训，仿佛做父母的天生就会教育自己的孩子。
政府部门在家长学校创建方面缺少强有力的指导；学校又不愿意在这一块花太多的精力，因为见效慢，而且学校也缺少这方面的人才。更多的是一些民间组织在进行这方面的探索。比如收费的卓越父母课程，参加学习的家长不少；网络上的家长学校课程，良莠不齐，让家人不敢轻易选择。
我目前接触到的深圳市幸福家家庭研究院的公益项目——幸福家庭种子师资培养项目，值得推荐给家长，该项目自2014年到2017年，从1个城市到12个城市，学员人数从110人到4000人，致力于用专业的智慧改善乡村留守儿童、城市流动儿童的亲情缺失和家庭教育缺位，为乡村儿童的家长及教师提供家庭教育解决方案，协助乡村儿童在温暖的家庭和快乐的学校里健康成长！培训免收学费，倡导自主助人，承诺以公益服务时间置换学习时间。2018年，该项目将扩展到20个城市，2019年扩展到全国。
早在47年前，苏霍姆林斯基任教的学校“帕夫雷什中学”就有完善的家长学校设置，按照年龄段划分为学前-小学-初中一直到高中五个组，每组每月活动两次，主要形式是由校长、教导主任和最有经验的老师进行讲课和谈话，把心理学和教育学的理论知识跟家庭教育的实际紧密地联系起来。家长要在自己的孩子入学的两年以前就报名参加家长学校，在那里听课，直到他们的孩子从中学毕业为止。家长学校的心理学和教育学课程共计250学时。每一个学龄段的家长学校的谈话题目有28个左右，内容涉及到年龄心理学、个性心理学、体育、智育、德育和美育。让每一位父母把在家长学校里学到的理论知识，能够跟自己孩子的精神生活联系起来。“帕夫雷什中学”的家长学校做到了使95%到98%的家长都参加家长学校的学习，大约有25%的家庭，学生的母亲和父亲是双双地来上家长学校。正是因为学校-家庭教育的影响的一致性，才会有好的教学效果。
图片发自简书App
美国是目前世界上家庭教育做得最好的国家之一，有12条基本法则，如榜样法则、求同存异法则、后果法则、“四何”法则等，这些基本法则几乎与读书、学习、成绩、升学无关，而是注重做人、注重品德修养的培育。
反观我国的家庭教育，有的已经成为学校教育的延续、延伸，家长更关注的是孩子的学习辅导、成绩提高，而如何做到诚实、勤劳、独立、自主等内容，却“靠边站”。我们的孩子可能有好的学习成绩，而其他方面却不怎么合格，有的孩子甚至极端自私、骄横、毫无爱心等等。我们是该好好反省了，我们要培养的是什么样的孩子？
作为一名教师，作为一名未来的幸福家公益讲师，我深感肩上责任重大，我想为家庭教育尽绵薄之力，计划开发适合职高学生家长的亲子教育课程，服务到我们的学生家长，提升他们的家庭教育水平，学习如何跟自己的孩子沟通，建立良好的亲子关系，和学校一起努力培养具有职业素养和文化素养的劳动者。我也想在以后的日子里，能到社区、到企业，到需要分享家庭教育的场所去，尽我所能，帮到更多的家庭、更多的家长和孩子。这将是我后半生努力的主要方向。
孩子来到这个世界，就是来提升我们父母的，我们要以孩子为镜子，不断觉察、审视自己，不断学习、提升自己，言教不如身教，送给孩子最好的礼物就是成为他的榜样！
亲爱的家长，你准备好好学习了吗？
图片发自简书App
