望子成龙，望女成凤是众多家长的期望，但并非所有人都能如愿以偿。家长往往将自己未曾实现的愿望寄希望于孩子身上，忽略了孩子自身条件和想法，结果多不尽如人意。
我们家长往往将失败的教育归结于孩子自身。可孩子是张白纸，任由家长绘画着，孩子是面镜子，清晰地折射出父母的涵养。我们做家长的是不是该所有反思？
之前发表了文章，有朋友建议写详细点，所以进行了修改。浅谈自己的一点心得和认识。不足之处请多多包涵。
请给孩子一个健康、快乐、和谐的家庭氛围。夫妻之间难免磕磕碰碰，但不要让负面情绪影响孩子，遇事保持冷静，尽量不在孩子面前争吵。让孩子更多感受的是家庭的温暖。只要一心为孩子着想，做到是不难的。
性格培养很重要。我是个极为敏感且感性的人，易受外界影响，有时心会很累。所以，就有意识培养孩子不要过于在意别人的眼光和看法，要积极乐观，与人为善，宽以待人。孩子青春期是性格变化的关键时期，要更加体贴、理解和关心，耐心陪伴孩子平稳过渡躁动的青春期。我很欣慰孩子拥有随和的性格（当然也有遗传因素），是个阳光女孩。这让她在大学为班团支书时，能善于沟通，和同学融洽相处。
以身作则，言传身教。我很看重孩子品质的培养。诚实守信是做人的基本，常言道做事先做人。不轻易许诺，说到的就要去做到，要么就别说，不失信于孩子。在孩子心目中树立良好形象，潜移默化地去影响。
让孩子懂得分享和感恩。孩子上幼儿园前是由爷爷奶奶带着的。上幼儿园的第一天，哭着让阿姨带她去找爷爷。从小就灌输尊老爱幼的观点，对爷爷奶奶从未有过半点的失礼。孩子表妹比她小两岁，上小学时在我家生活了2年，两人相处的很好，她也从不表现出优越感。在外求学的她每当爷爷奶奶、父母的生日，母亲节，父亲节时都会第一时间送上深深的祝福。要引导孩子懂得感恩和分享。
让孩子知道学习成绩好不是目的，学知识才是目的。孩子上学的第一天是我牵着小手走路送去的，记忆很深。当时指着校门对她说＂从今天起，进了校门你就是个学生了，你的任务就是好好学知识，我的任务就是好好工作。＂我没有要求她非要考第一，学习是为了学知识，不会学了就会了。就这样在没有成绩压力的环境下，从小学到大学到研究生她不是班里的第一，但一直是会学习的学生。我很欣慰！
用平常心对待孩子的不及他人，坦然面对孩子的退步。孩子考入一中（全疆最好的高中）时是班上第四名。渐渐就退到了10几名。我能理解！我的同班同学，初中时并没我学习好，高中时厚积薄发，考上了我所不及的重点大学。每个人的潜能不同，人外有人 ，天外有天，只要孩子用心了、努力了、尽力了就好。
不在人前长他人志气煞自己孩子威风，培养孩子的自信心。很多家长会在自己孩子面前说某某家的孩子如何如何优秀，你看你这样不行，那样不行。哎，这样打击孩子，孩子哪还有自信？我不会，我总是去鼓励她，让她树立信心，相信她只要努力一定会有收获。有了自信，才有走向成功的可能。
在遇到困难，给予孩子更多的理解和关爱。记得在她上初二时，突然说不喜欢学数学了。问了原因，才知老师偏心，课程又有点难，有点不喜欢了。呵呵，真是个孩子！我告诉她，你学习和喜不喜欢谁没关系，不学损失的是你自己，你是为自己而学，和他人无关。所以，你只要学你该学的就好。那时有意关注她的数学，遇到难题仔细帮她讲解，总算是打消了那个差点偏科的念头。
尊重和信任孩子。曾听人说翻孩子的东西，我认为不可取，在我家也不会发生。我告诉孩子＂在这个世界上父母是最爱她也是最值得信赖的人！＂不要因窥探隐私而让孩子轻视自己，进而拒绝和父母交流。沟通是要建立在相互尊重和信任的基础上。我和孩子不仅是母女更是朋友，她说我是她的女神。
在此推荐《卡尔·威特的教育》这本书，也是我较为喜欢的，受益匪浅。讲述的是一个牧师父亲如何把一个低智儿培养成闻名的奇才。此书推荐给好友，目前仍在同事间传阅。如果您正被孩子的教育所困惑，建议静心阅读，相信会有所收获。
曾看过一句话很是喜欢＂养孩子是为了付出和欣赏的＂。
不是每个孩子都能出类拔萃，我们也不可能让孩子都成为精英。我认为拥有健康的人格魅力更为重要。
要想有个怎样的孩子，就得做怎样的人来言传身教，潜移默化地影响、改变着一切！爱出者爱返，福往者福来。
每个孩子都有各自的优点，请用欣赏的目光关注孩子的每一个进步，陪伴孩子健康快乐地成长。
