孩子进入中学阶段之后，总有很多关于物理和化学的问题，每次听他说“我有一个问题”，我就有一种“又要想破头找答案”的预感。明明是初一，为什么会有那么多关于初二、初三知识点的问题啊？
转念一想，孩子愿意向我提问，愿意跟我沟通，是大大的好事，于是打起十二分精神去面对新的问题。因此，每当遇到新问题，我就会进行大量的阅读，只为了给孩子讨论更为科学合理的答案。
在我翻阅各种资料的过程中，会遇到各种各样新奇有趣的知识点，有些可以打破过去固有的认知，有些则解开了长久以来的疑惑，有些则为我拨开了科学的迷雾。
在认知逐步推进的过程中，我和孩子的科学发展观都在向前推进，对自然科学的认知也逐步深入。
最近读了《怪诞科学》，它恰好解决了我的一些困惑，而且，感觉它所概括的知识点很有意思，对培养孩子科普兴趣有帮助，我简单举几个列子跟大家分享。
1.银河系行星中的伪装者
小时候，在课本上学到的地理知识中有那么一条：银河系有九大行星，距离太阳最远的那颗叫做冥王星。
现在的地理课本上，这个知识点已然不同，九大行星只剩下八颗，冥王星因其矮行星的实质，被踢出太阳系行星的行列。
2.炼金术的骗局
过去有炼金术士提出设想，通过炼化法将一些元素转变为金子。然而，实际上并没有人能做到这一点。
原子理论的提出者——英国化学家约翰·道尔顿指出：基本上每种元素都是由原子构成的，但是构成每种元素的原子互不相同，尤其是原子的质量不同。所以，炼金师想要将其他元素炼为金元素的想法注定是痴人说梦。
3.地月距离是不断变化的
以前的认知告诉我，月球沿着轨道在距离地球若干千米之外的太空中活动，轨道和月球的距离是相对稳定的。
在科学研究进步的情况下，地球和月球的距离实际上有变化，实际上月球每年距离地球的距离都会更远一点点，通过科学家们的研究，这个距离已经精确到可以用厘米来衡量。
以上，仅仅是科学界研究中的一点点内容，是科学知识海洋中的一滴水，《怪诞科学》中记录了1001个科学研究中发现的精彩事实。
其中不仅有地理知识，还有很多关于物理和化学的科普，因为内容新颖和有趣，特别适合小学高年级和初中阶段孩子阅读，它们不但能够满足孩子的好奇心，还能培养孩子的科学探索精神。
读完本书，我认为，这本书对培养孩子对科学的兴趣爱好会有助益，毕竟不是所有书中都能看到这么多有趣的知识点，那些银河系中星海所带来的美景，那些浩瀚宇宙中蕴藏的能量给人的震撼，那些微观世界中潜藏的美丽，在科学家的观测镜头和显微镜下显露出无穷的魅力。
当我们对宏观和微观世界的了解越来越深入，我们会发现，我们在世界中的存在其实不啻于一粒尘埃，胸中自然涌起对世界的敬畏和更多的好奇。
我很庆幸自己能找到一本书，能帮助我解答孩子的疑问，也能让自己在阅读的过程中收获更多的乐趣。
但是，这样一本科普性质的书也有令我觉得不太满意的地方。比如：
关于月球每年以多少距离远离地球的知识点总结——“月球每年都会有离地球约3.8厘米的时候”，表述不太精确，容易让人理解为月球每年离地球最近的时候只有3.8厘米，这种的描述显然不符合实际，因此这处描述显得不够严谨。
而在介绍中子星的一段中，对形成恒星塌缩现象的描述，比较拗口，如果是面对小读者，这样的描述容易令人感觉难以理解。如果在文字的翻译方面，能够再通俗一些，我相信这本书的内容将适合更广阔年龄段的受众。
书籍的影响力是很深远的，当我们深入书籍探索世事蕴含的奥秘，便揭开了事物神秘的面纱，进入科学探索的领域。
作为妈妈，我觉得现在值得探索的领域太多了，如果能通过这类科普书籍，培养孩子对科学的兴趣，加深对事物的认知和思考，是一种帮助孩子成长的途径，如果能通过这种兴趣的培养进一步帮助孩子找到今后人生的方向，则又是一种意外之喜。
衷心希望，更多孩子们在科学知识的引领下，走上科学探索的未来之路。
