【检视阅读五步法】
一．看包装
1.1书名《好好学习》
副标题：个人知识管理精进指南
1.2建议上架类别 无
1.3作者 成甲
1.4作者等级（星级） 第一本书，未知
1.5策划机构（如湛庐文化、中信等） 中信·经营出版社
1.6出版社 中信出版集团
1.7版次或印次 2017年2月第1次印刷，这本书还是预售时买的。
二．看整体
2.1目录说了什么
why：开篇先说明了为什么大多数‘’人的学习层次上不去。
what：引出什么是临界知识：第一章提出知识和知识是不一样的，有些少数的知识能够给我们带来关键的影响。
how：第二章和第三章介绍掌握临界知识的底层思维与方法，以及如何找到临界知识，应用他们。第四章针对一些重要的，通用的临界知识，用事例的方法介绍他们的应用。
2.2本书目的
介绍临界知识的主要性，并介绍了如何掌握临界知识的方法。
2.3本书目标
教大家如何发现和应用临界知识。
2.4本书受众群体
期待在知识管理层次上精进的人。
序言：
提出这本书是教大家学习“怎么学习”的知识，提出了对知识管理认知的三个维度。用自己的事例说明掌握底层规律重要性，提出临界知识的概念。最后说明了本书的结构。
第三步：看细节
3.1列举若干关键词
框架体系、普世智慧、临界知识、底层规律、少即是多
作者强调的词：临界知识、普世智慧
3.2本书诚意度（星级）
五颗星
第四步：下判断
4.1本书对我当下的价值（星级）
五颗星
4.2建议在什么时候继续阅读（选择）
a越早越好b写入目标c以后再说吧
a越早越好。
4.3建议采用什么样的方式阅读（选择）(若合为主题阅读，则在其他选项中写明主题阅读名，并将本书写入“想要学习的内容列表”
a随便翻翻b分析阅读c合入主题阅读d其他（自行填写）
B、分析阅读
可以对附录的书籍做一个主题阅读
五．粗阅读
阅读感受
结合成甲老师对知识管理认识的三个维度，目前最基本的数据管理维度都没有做好。通过粗读，刷新了对知识管理的认知。知道了临界知识的概念，少即是多，这些临界知识比其他知识的威力更大。
成家老师在书中系统的介绍了掌握临界知识的底层思维与方法。然后介绍了如何找到和应用临界知识的方法。最后用案例的方法介绍了一些通用的临界知识的应用。
文章中有大量成家老师自己的应用临界知识的案例介绍，有方法、有案例。这种方式更容易理解。
