从《读出生产力》训练营出现在樊登读书开始，就一直在关注着，但心中那份对自己能不能完成的不确定感，让我迟迟没有行动。直到三月的某一天，接近第二期的报名截止日前，又再度浏览到训练营的页面，也不知哪里来的勇气，这次想都没想，就直接按下『订阅』的按键。
开营前两天，心中还是十分的忐忑，估量着是不是该申请退训，等之后时间比较充裕的时候再来。感谢当时的自己，一咬牙把所有的书籍按照课程进度编排，并直接拿起第一本指定阅读书籍《终身成长》开始认真阅读。『当下行动』，因为时间充裕的那一天，存在于幻想之中，永远不会到来。
虽然很爱读书，却不知道从什么时候开始，读书的速度追不上买书的速度，很想看一本书，却好几个月也读不完。就像指定书籍《终身成长》，就是在2019年初听了樊登老师讲之后，抱着必读的决心买下。每天都把它带在身边，总想着，有空的时候就可以拿出来读。时间转眼到了2020年，《终身成长》这本书还是读不到一半。每次听樊登老师讲了什么好书，常忍不住买下来，书柜里的书愈来愈多，心里的压力却愈来愈大，根本不知道自己到底什么时候可以读完它们。
是训练营里，2天读1本书的要求，让我学习如何更专注，更有效率的读一本书。过去的我，总是抱着抽签的心情在看书，翻到哪一页便读哪一页，美其名曰『悠闲阅读』。训练营之后，渐渐养成习惯，面对任何一本书，都下意识老老实实地从序言开始阅读，一章一章顺序地读下去，尽力去理解书籍背后的价值与存在的意义，并设法从作者的角度去探究创作者想为这个社会解决的问题。
从前，每一本书之于我，都是一个绝对独立的存在，很难找到其中的相关联。但是，经过训练营中这样针对书籍大纲的统整与学习，惊喜的发现并注意到书籍之间所存在的相关与联结，也更能用一个系统化的概念去吸收。这样的系统化的概念，樊登老师其实时常提及，但是因为没有真正细读，所以一直停留在理论层面而没有真正的体悟。直到训练营后，认真阅读了《认知天性》与《刻意练习》后，将两本书的的重点摘要下来，并做了比较学习，才发现了书与书之间确实存在理念的关联性，更理解了樊登老师为何将《认知天性》视做《刻意练习》升级版本的原因。
一直以来，都喜欢用文字来表达自己或抒发情感，但总是停留在兴之所至随手拈来的程度。想写的时候写，不想写的时候甚至好几月都未曾动笔。其实，写作的能力也是需要刻意练习得来的，过去总是花上好几天的时间，才能打磨出几千字象样的文章。
训练营初期，每天输出300-500字文字的要求，同时为我带来了『成就』与『压力』，每天依赖着闹钟的提醒和仪式感的启动，才能持续动笔。为了小组的荣誉，每天要求自己在下午2点前完成打卡输出，所以提前阅读或是提前写作变成习惯，随着日子一天天过去，甚至爱上这种习惯。
以输出为前提的读书，和悠闲的随意翻书，在阅读的深度上是完全不一样的。抱着送读者一份礼物的心情，多了期许自己言之有物的责任心，训练自己在阅读的过程中，找寻书本的脉络与纲领，再难再艰涩的书，只要静下心来读，都会找到书中的宝藏。例如《贫穷的本质》这本媲美学术论文的著作，若不是因为要输出打卡，绝不可能读得下去。但是，安静下来，从序言这样慢慢阅读，读到中间，心中的抗拒渐渐消失，发现自己非常认同作者的理念，才知道这本书的研究对这个社会是那么的弥足珍贵。还记得当初对这本书心生厌烦的时候，组长告诉我们：『这本书初见时挺头疼的，但是看完却有意犹未尽的感觉。』这句话对我是很大的鼓励，让我坚持读下去，最终也收获颇丰。
在这一段时间的训练里，真心感谢我们三组的组长-Billy。
她处事认真负责
她个性开朗正面
她动机简单纯粹
她对人相知相惜
她对事全力以赴
她对组真心相待
有她，真好!
