小时家里没钱,没有学过画画,当然那时候也没有画画辅导班,而且小时候家在农村,父、母亲也没有让孩子“辅导班“这个概念。更谈不上是门里出身,因为父母亲包括爷爷奶奶,他们也不会画画,所以我也根本就不会画画,身上没有长着画画的细胞。
开了书房,要每周都要画思维导图,思维导图的中间一般画图形,根据导图的内容来画出中间比较形象生动的图形,这对我来说可真是个难题,简单点的吧,照着手机上的简笔画还可以比葫芦画瓢的画出来,但有些复杂的,就是比也比不来,比葫芦画瓢也画不来。比如明天要讲《与众不同的男老师》这本书,中间要画出与众不同的男老师的形象,男老师长着满脸的络腮胡,大大的鼻子,小小的眼睛,而且头上还有一簇竖起来的头发,上身穿着一件灰色前胸有一个椭圆形的圈圈里写着四个红色字母的背心。而且只胳膊在下边放着,另一只胳膊举起来,并且伸出自自己的大拇指,做出一个“太棒了!”的造型。身子吧,还好画点,主要就是与众不同男老师的侧面脸,画他的鼻子总像是一个小丑的鼻子插在脸上。眉毛也像是用毛线安上去的。嘴巴向外略微的鼓着点,看起来整个脸很是滑稽。挂了一边不好看,然后又画了一遍,还是不搞好看,然后我就不画了,感觉自己真的不是画画的那一块料,老画的很生硬,没有似水流动、事物当真的那种感觉,到了晚上吃过饭又到校区去补画,必须得画上呀。
我画了一遍又一遍,画了有6、7遍,才勉强有个模样儿。真想去报个图画班跟小朋友们一起从零开始学习画画。画画非常好,可以锻炼孩子们的想象力,辨认色彩调色的能力,善于观察事物的能力,一切认真仔细做事情的能力。从下一周开始,我也要慢慢的跟着手机上的简笔画开始学习画画。