家长要给孩子分配一些家务,使他们学习成长,谨防“王子公主病。”
做家务是每个孩子必须学习的生活技能。做饭,洗衣,打扫,这些也都是孩子将来的每日生活所需技能。我们家长在教养孩子的过程中,其实并不应该强求培养出什么伟人、才子、能人。更重要的是需要指导孩子们学会怎么生活和怎么学习。为此,我们可以从最简单的教会孩子做家务开始。
孩子天性喜欢做家务
其实,孩子天生是喜欢做家务的。对于好奇心十足的小朋友来说,当他们在家中看到爸爸妈妈扫地,做饭的时候,他们都有非常强烈的想要尝试自己来做的愿望。因为,对于我们来说单调的家务,在孩子的眼里却是另一种愉快的活动。并且,能够帮助爸爸妈妈做家务,孩子会对自己是家中一分子的身份更加认同,孩子更有归属感的同时,也有更高的幸福感。因为,在自己的团体中得到认同,是人类作为社会动物的基本需求之一。
一岁左右的小孩就开始对家务充满了兴趣,也非常乐意去尝试帮助大人擦桌子或者拖地。这是他们想要学习像大人一样生活的节奏。心理学研究表明,当孩子对家庭作出有意义的贡献时,他们会感到很高兴。发现孩子有想要尝试做家务的苗头,我们就应该积极鼓励。当孩子把桌子擦干净的时候,如果他们从家人那里获得了奖励和称赞,就能让他们充满愉悦感。同时,伴随着完成任务的成就感,孩子会更愿意尝试下一次的家务劳动。
孩子做家务的益处
有的家长或许会觉得做家务是耗时费力却得不到即时好处的事情,孩子更应该把宝贵的时间放在学习知识,参加兴趣班上面。可是,心理学认为经常做家务的孩子有更高的自尊心,更有责任感。当遇到困难时,他们能更好地处理,在学校里的学业也会表现得更好。甚至,经常做家务的孩子会更有幸福感,因为孩子并不觉得做家务给他们的生活带去了负担。
完成家务劳动,是孩子独立负责完成一项任务的过程。在这个过程中,如果孩子认真对待这项任务,努力去完成它。那么孩子既能从中学到责任和义务,也能从中获得成就感。研究发现,从三四岁的孩子是否参与到家务中可以预测他们在成年后是否能成为一个成功的人。积极参与家务,有利于孩子长大以后成为一个成功的人。
做家务的好习惯要提早建立
孩子无论是做了多么小的家务,家长都要积极鼓励他们。比如,擦了自己的小桌子,收拾了自己的玩具或者帮助妈妈一起提了菜回家。而我们这里说的鼓励并不是给孩子物质奖励,而是给孩子一个拥抱、一个亲吻,或者一个五角星。鼓励可以促使孩子养成做家务的习惯,而一旦习惯养成,成长后的孩子也不再会觉得做家务是一种负担,也不会觉得家务给自己带去的是压力。没有鼓励,孩子或许很难长期从事单调的家务活动,而没有了长期重复,孩子将很难把做家务当成一种生活习惯。
如何帮孩子养成做家务的习惯
家长给孩子安排不管多小的家务,孩子完成后,家长都要给予鼓励。比如拥抱、亲吻。
孩子的兴趣转瞬即逝,把握住孩子对家务充满兴趣的时机,使做家务成为孩子每日生活的习惯行为。让孩子喜欢做家务、习惯做家务,要比长大以后才给孩子安排做家务的任务,要求定时定量地完成容易得多。