欺骗与作弊，相信每个人都不陌生。在成长的历程中，我们见识了许多作弊和暗箱操作，甚至没有任何人可以保证在这一生中没有作弊过。那么问题来了，是什么在驱动着人作弊呢？
公开的教育测评制度实施，以考试成绩作为考核学生学业能力、教师和学校教育水平的考核标准，尤其在对优秀教师实施高额奖金、对水平一般的教师实施惩罚措施之后，教师就完全有了作弊的动机。相扑力士的比赛成绩决定着他们的生活层次，每个相扑力士15场比赛，只有胜利场次在8场及以上的名次可以上升，反之下降。那么可以猜测7胜7负VS8胜6负，胜率如何？事实是7胜7负的胜率可以达到近80%，这完全高于其预测胜率48%，这样的结果，是否有暗箱操纵呢？W.C.菲尔兹说：值得拥有的东西就是值得为之欺骗作弊的东西。
难道腐败真的是人类天性？如果是真的，人类又可以有多腐败呢？相信百吉饼的故事，可以部分解答这个问题。保罗·费尔德曼推销百吉饼，方式是早晨他将百吉饼和投币篮放到公司餐室，中午回来收走钱和剩余的百吉饼，类似于现在的无人售货机。依托这样的业务，费尔德曼开始研究客户诚信度。首先，付款率100%？哪有那么好的事儿！一定会有一小部分的人占费尔德曼的便宜；其次，同一群人，每天偷走他10%的百吉饼，却几乎从未堕落到偷钱箱的地步；第三，个人情绪会影响守信程度；第四，小办公室比大办公室更守信用。
诚然，有无数的动机促使着人作弊，但同样有各种动机制约着人实施作弊行为。正如小办公室比大办公室更守信用这点，规模较小的社群，预防犯罪的社会因素更加强大，其中一大因素就是羞耻心。以前看社会，黑是黑，白是白；现在看社会，黑有黑的内在逻辑，白有白的内在原理。
