这是一本看似悲伤的绘本:故事的开篇,老爷爷的伴侣就去世了。在第一幅画面上,老爷爷托着腮孤零零地坐在沙发上,他对面的椅子空着,椅子上有花花的坐垫和靠枕,椅子脚边还有一篮未织完的毛线,柜子上放着凋零的花。一切都好像停留在老奶奶还在的一刻,只是一切都灰暗了。
老爷爷没办法习惯一个人的生活,谁又能习惯呢?他身边的牛奶瓶倒在一边,面包也扔在了地上。也许是怀念和老奶奶在一起的感觉,他准备做一锅老奶奶曾经煮过的肉丸子汤。煮丸子汤时,还唱歌呐。
水开了,咕嘟嘟。肉丸子,揉成团。扑通!最后加上盐、奶油和胡椒一点点……”
肉丸子的香味,一次次引来了一批又一批特殊的来访者——3只老鼠、一只猫、一条狗、9个孩子,让原本失去色彩的老爷爷的生活,开始一点点焕发生机。老爷爷的肉丸子汤也终于和老奶奶做的一样好喝了。
重复式的叙事和不断增加的细节使《爷爷的肉丸子汤》不仅富有节奏感,也让蕴藏在其中的情感逐渐攀升,直到升华。
翻开绘本的时候,以为是一个悲情故事。翻到最后一页才发现是一个温暖、快乐、阳光的故事!老爷爷在给予和分享中重新得到快乐,就像老奶奶一直在一样。绘本前后老爷爷的家,色彩是不一样的这就是绘本的力量,以图给人更多直观的体验和震撼。
这样的绘本,适合各年龄段的孩子,小幼儿,我们可以透过图画感受情感的变化,也可以融入如数数等认知的引导;大孩子可以体会离别、伤感、付出、爱和分享……