脑子里对一个事物没有清楚,正确的概念真的是不行,谁都知道学习,但又有谁知道自己处于哪个学习阶段。对于自己处于哪个学习阶段,脑子里是比较模糊的。
李笑来在《财富自由之路》写到,学习分为三个阶段。
第一个阶段:能学会手把手教的。
第二个阶段:能学会书上的知识。
第三个阶段:能学会书上没有的知识。
他这里所说的学会,不只是懂得,还要会运用到实际生活之中。
关于第一个阶段的学习。
我能学会别人手把手教我的东西吗?有的能,有的却不能。是我太笨的原因吗?仔细思考了一下,并不是自己太笨,而是不能熟练的操作别人教的技能。
前一阶段我跟着别人学擀饺子皮,不是我不会擀饺子皮才去学,我只会两只手拿着杆子擀。很羡慕别人一只手拿着饺子皮飞速的旋转,另一只手拿着杆子快速的擀。不一会儿工夫,就擀了许多饺子。相比较之下,我敢饺子皮的速度就慢了许多呢。跟别人手把手学了两天,刚开始擀,那个慢呀,简直慢到家了。到了第二天的时候,实在受不了自己笨手笨脚的样子,就放弃学了。
我这是什么呢,是重复的不够,是无法接受自己笨拙的开始。就这两点,足以让很多人学习一项新技能,在没有熟练掌握之前选择放弃。
此时再看,我们有多少东西是别人手把手教都学不会的,我想一定有很多。我们都愿意学别人一教自己就能学会的,不愿意学不太容易学习会的。也正是因为这样,我们才一直呆在自己的舒适区,学习相和技能上都没有太大的突破。
关于第二个阶段的学习。
我能把从书本上学习到的知识,很好的解决我实际生活中遇到的问题吗?有的可以,有的不可以。和第一个学习阶段一样,在书中遇到简单易行的方法,就会很积极的运用到生活之中。遇到那些难以理解的知识,光知道就有点困难,更何况要运用到实际生活中呢。
思来想去,在学习上,我在第一个阶段和第二个阶段犯的错误是一样的。学习也好,解决实际生活中遇到的问题也好,都喜欢挑那些容易的,简单的,易行的。
那如果我一直这样下去会是什么样?还是老样子,看看五年前的自己和现在的自己就明白了,五年之间没有太大的改变。
如果现在的自己,不在学习上改变自己的选择,五年之后的自己和现在的自己也不会有太大的改变。
如果不想一直这样下去,那在学习上,生活上,要选择那些自己一直不敢去突破的。比如现在我有了一定的阅读基础,也有了一定的阅读习惯,那我就该去挑战一下自己,阅读以前觉得难懂的书。在生活上,打破自己不敢和别人交流现状,尝试着做以前没有勇气做的事。
以我目前的情况,我只能在学习的第一阶段和第二阶段上突破,不断的突破,才有可能到达梦想的第三阶段。
你有没有分析过你的学习阶段?我开始试着分析了,并积极寻求答案。你呢,有没有心动?