回想我的学生时光，遇到的老师可真不少。但说起对我的习惯和性格影响最大的，要数我的小学老师李业雪老师。

        李老师如果不是我的老师，我该叫她大娘。但是她从一年级开始教我，一直教到我们小学五年级毕业，我们也是她唯一教到五年级的学生，之前她都是只教一二年级。遇到李老师是我们的幸运，甚至有学生多次留级留到我们班，我们一个村的学生在我们班达到了五十六人。我们都以被李老师教到为荣，因为她是我们学校最负责的老师，教学质量也在我们区首屈一指。

      李老师治学相当严谨。她从不迟到，从不请假。农村中谁家没有农忙的时候？谁家没有个大事小情？印象中五年来李老师只有她母亲去世时请过一次假，可能我不爱请假的习惯得益于她吧。来到学校李老师全部心血都倾注到我们身上，认真备课，认真批改作业，认真检查督促后进生，认真出试卷给我们印刷习题。我现在还清晰地记得她为我们刻版印刷习题的样子，还记得那时的试卷的墨香，直到现在，书香的味道不一样了，我依然沉迷于此，喜欢深呼吸其中的味道。李老师的严谨治学绝对是学校里的一股清流。那个年代，当别的老师在打乒乓球时，在因昨晚看电视太晚打个盹儿时，在一起喝茶聊天时，李老师都在专心致志地专注于教学。好像不入流，不入乡随俗，但看在了幼小的我的眼里，走进了全村人的心里，赢得了我们的肃然起敬，所以每次见了她，甚至是毕业后，我都是恭恭敬敬地问一声:“老师好！”取代了大娘的身份。

      李老师板书特别认真。每次上课，她都一笔一画地书写正楷，态度谦恭，一板一眼，字体很大，绝对都能看得非常清楚。见字如见人，一笔一画见证李老师的人格魅力。李老师是这样教我们的，我也耳濡目染深受其影响，每次板书时我都想起李老师的样子，不自觉地把我能写的最好的字体呈现给我的学生们。

        李老师检查作业一丝不苟。虽然我上学时是上个世纪九十年代，但她布置作业非常符合我们现在的标准，每天布置的作业必须检查。可只有一次作业她没有检查，还是因为我。那是我上一年级时的暑假，由于不懂得假期计划，开学还有三天时才开始写作业，结果怎么也完不成了。我清楚地记得开学前一晚村里放电影，我在家里认真地焦急地补作业，看着门前络绎不绝的乡亲们去大队里看电影，我的心里没有一丝眼馋，一心想着明天开学了，我没写完作业怎么交待？直到深夜看电影的人们陆陆续续地回来了，我依然在奋笔疾书，一直写到夜里两三点，眼都睁不开了，却依然在坚持。妈妈看不下去了，让我去睡觉，我不肯。妈妈说让爸爸帮我写，我再三嘱咐爸爸一定要帮我写完，得到爸爸肯定的承诺后，我才去睡觉。这一觉一下子睡到了七点多，我检查了一遍作业，发现老爸竟然没给我写完，漏了不少题，我心里又窝火又委屈，可也没有办法，主要原因是自己造成的。于是学也不去上了，一直补到八点多才去上学。可想而知迟到了，老师和同学都在忙着从一年级教室搬到二年级教室，没人理我。我举足无措，呆呆地站在门口。后来，老师没检查这个暑假的作业，也是小学阶段唯一一次没检查作业。我心里窃喜，庆幸，但再也不敢不完成作业了，哪怕班里只有一个同学完成作业，那也会是我。多年以后才知道，原来是我爸在那天早上找到老师说明了情况才不检查作业的。我非常感激老师保护了我幼小的自尊心，更感激老师五年如一日地付出。

        上五年级的时候，听宋祖英老师的《长大后我就成了你》，我就下定决心要做李老师那样的老师，就像《九月问答》中说的那样。我非常感恩我的小学老师李业雪老师。