DIY教材来教我们的孩子，常识转换画面实例
昨天通过小孩子学说话这样例子，分享了陪伴孩子边玩边学的技巧，很多父母看了后觉得可以达到事半功倍的效果，也有一些朋友表示疑问，多数的父母朋友想多了解一些实例，从今天起，我就每天一张图画，将常识转换图片，请大家关注本号，每天一图，一起探讨，本周讲人体消化器官和血液运输。
今天先讲，消化用到的主要器官，先把昨天的人体器官的图片找出来，陪伴孩子看，并使用形象，准确的描述语言帮助他理解，我想这些常识他很快就会掌握了，下面是配图讲解，大家也可根据自己的语言习惯讲，这里普通话幼儿园孩子版本：
一颗苹果被宝宝洗干净了，你一口就咬下一个大坑，被你的小牙齿嚼了以后，就顺着咽喉经食管到了这里，这里叫什么呢？这里叫胃，是我们人体食物的加工和处理厂，苹果到了这里后，会和这里的胃液混合起来，开始消化，慢慢经过十二指肠到达小肠吸收，最后剩下的垃圾就成了大便，随着肠子的蠕动慢慢到达屁股肛门，然后排出体外。
这段话讲得时候，要一边指着图像一边讲，随时准备回答孩子的提问，当然上面这段是教孩子认识主要器官，孩子能记住大体情况，目的就达到了，而且画面感很强，很快就记住的，明天来讲营养和氧气的血液运输，图如下，大家可以先试着讲讲，我家孩子已经听完，效果不错，明天分享
