相约读书打卡第105天，我是来自山西朔州的苑九芬，今天读书内容是《自我觉醒，给孩子最好的原生家庭》第七章孩子的大脑发育和智力发展的内容摘要。
三、牛津大学心理学教授告诉你，如何教孩子学好数学
第一步：建立信心。熟悉是建立信心的第一步，所以，要先让孩子熟悉数学。
第二步：专门为孩子创造一个“数学空间”。
第三步：跟随孩子的兴趣，通过游戏学习数学。对于孩子来说，学习是天生的能力，而游戏是孩子最好的学习方式。作为父母，你唯一需要创造的条件，就是让孩子在自己喜欢的活动中按照适合自己节奏的方式去学习。
第四步：让孩子明白，数学方法灵活多变。让你的孩子知道，数学并非只能通过纸和笔才能解决。可以用计算器，可以心算，甚至很多时候你不需要知道一个精确的数字，大概能算出一个区间就够了——这就是统计学的本质。允许孩子通过多种方法解决数学问题，这样可以增加他理解、思考数学的灵活性。
第五步：让孩子接受一个理念——数学是我们生活的一部分。作为父母，你无法替代孩子学习数学，当然，逼着他们学数学也是很愚蠢的方式。你能做的是让孩子对数学感兴趣，对自己的数学能力有信心，这样他自然就会主动学习。
四、3岁前，如何通过良好的语言环境塑造孩子的大脑。
一个正在迅速发育的大脑，会通过听觉和视觉接收到大量的信息。如果把大脑比喻成一个机器，在孩子出生后的前3年，家长的言行其实正在创造这个机器。
美国研究儿童发展心理学的专家已经指出，所谓的学前教育时间可能已经晚了。教育从刚出生的那一天就应该开始。学校并不是教育的起点，在某种程度上来说，孩子在学校的表现是父母对孩子教育的一种检验。他们的研究还发现，孩子的数学能力、空间推理能力、毅力、自律性、道德感、同理心等，甚至都和孩子前3年所听到的单词有关系。
五、父母的语言环境对孩子的大脑发展至关重要
人类的大脑是唯一在出生后还具有可塑性的器官，尤其是在3岁以前。3岁前，大脑会发育到成熟期的80%，这3年里，大脑会建立起700～1000个神经连接。让大脑建立这些连接的是什么呢？是语言。这里的语言，是指父母的语言，也包括照顾孩子的人的语言。
“3000万字行动”传播了一个“3T”法则，即父母与孩子沟通时要遵循以下法则：•接受——关注你的孩子想与你沟通什么 ； •多说——运用大量描述性的词语与你的孩子讲话，讲得越多越好；•轮流——鼓励你的孩子对你的词语和行动做出反应，鼓励他们和你说话。
给孩子创造丰富的语言环境，还有一个最有力的工具——给孩子读书。你可能会觉得孩子听不懂，但真的没关系，他的大脑一直在记录。
