成人成熟的过程就是回到儿童认真的状态。
孩子直接思维(初级思维)所以和孩子说话要比较注意,不能信口开河,因为孩子会当真。许多父母对孩子很糟糕的催眠就是和孩子说你是捡来的,你不乖我们就不要你了!父母开玩笑的无心之语,影响孩子一辈子!
隐喻(象征思维)集体无意识
克莱因说在偏执位时(ps)会部分想象多于现实,被迫害焦虑和嫉妒(D)整体,羡慕
孩童催眠需要针对分裂的防御机制来工作。孩子的世界不是好的就是坏的。足够好的父母会吸收接纳他投射出来的坏。帮助孩子建立一个稳定的环境。如果父母不吸收孩子投射坏的,孩子只能把坏的一面收回来,想像父母都是很好的,不好的都是自己。治疗师需要帮助来访者吸收承接整合坏的部分。
儿童很容易解离,他们容易把自己置于想象当中,(不同的未整合的意识状态)
非常意识状态这一种整合的意识状态
解离会出现语言,行为,情感,思维改变
解离,退行,和创伤事件有关系,碎片化
非解离,顺行,创造性,整合
格式塔,极性理论
长睡不醒的孩子,昏迷状态,父母打孩子的时候会让孩子启动否认机制,这种孩子可能在解离。治疗师需要承接这个昏睡国的国王。
乖无主见的孩子,到了一个听话的国,你会怎么做?你有什么话要说?
淘气打架的孩子,调皮的王国
身体敏感,多病的孩子,生病的王国。
热爱学习的孩子(学霸王国的国王)
脾气爆的孩子(情绪失控王国的国王)
好助人的孩子(利他王国)
好嫉妒的孩子()