周一早晨送女儿去学校的路上，她美滋滋的告诉我，她有好几个重要的工作要做。
请问是哪几个呢？
女儿开心地说： 第一个就是做我自己，我是独一无二的。
瞧瞧，这得意劲儿。然后她就列举，自己的其他工作是，钢琴、体操等等。
上周，先生和我轮番给女儿做思想工作，希望她可以放弃其中一项兴趣爱好，我们担心她越来越忙碌，希望她多一些休息，同时，我们也向她抗议：接送任务的艰巨。女儿却丝毫没有退让的意思，她说她喜欢，她要坚持。
今早她提到浑身酸疼，我趁机再次提到：要不，咱们把体操课停一段儿时间吧。她说：不要，还告诉我，妈妈，我已经习惯了，学体操就是这样，我不累。
女儿的体操课上，亚洲女孩子寥寥无几。孩子具体学了几年，我也不大记得。因为她喜欢，我们就坚持送她来。从每周的一次课，变成每周两次。从一个小时的课变成一次三个小时。
或许是我们重在参与的态度，从来没有要求她一定要参加比赛的包容，以及风雨无阻的坚持接送，女儿对各项活动的热情反而是有增无减。她现在又提出要参加学校的越野赛跑训练。
和那些担心孩子不热衷活动的家长相反，我们家反而是担心孩子参加的活动太多了，希望她减少。昨晚她去上钢琴课，我和先生等她的同时，顺便带着狗狗在钢琴老师家附近溜达。
商量来商量去，我们还是决定尊重孩子的选择，如果她有能力把各项活动安排好，那么就让她按自己的意愿去做。我也和她讲了，活动有时候会占据她的自由玩耍时间，她可是要自己考虑清楚。也许别的小朋友在玩的时候，她得参加训练。孩子说，她可以做到。
其实，她对自己的选择有所坚持，我们是非常骄傲的。但是做父母的，总是希望孩子能够有多一些睡眠、玩耍甚至让大脑可以放空，无所事事的悠闲时光。
如果说在女儿的成长中，我和先生有哪些方面做得还算比较到位？我想，那就是无时不在的emotional support。
女儿到现在，难受的时候，最需要的都是爸爸或者妈妈的一个拥抱。只要抱着她，她哭出来，一会儿就是云开雾散、雨过天晴。她会把自己的想法告诉我们，也愿意听到我们的意见。事情哪里有绝对的对错，我们往往比较建议她换不同的角度去思考，体验不同的小朋友的处境。
我们总是说她的努力，我们都看到了。也会衡量什么时候说她做错了，或者换一种说法，不是使用做错了这个字眼儿，而是鼓励她换一种方法试试看；每个人都有自己擅长和不擅长的地方，有哪些地方是需要我们再想办法可以去提高的。
女儿上周的泳赛，事后悄悄和我说，她其实挺想赢的，这样可以有一个Ribbon作为奖励。我说，你不知道你游的有多快，和以前的速度时间比起来，又进步了。每一次的游泳比赛，我们是和自己做比较，看自己是不是进步了？你每周只训练一次或者两次，因为还要参加其他的活动。但是有些小朋友是集中训练游泳，一周多的训练四次到五次。
充分的训练是有助于提高速度的。但是考虑到你的训练次数和时间，取得这样的成绩已经非常棒了。如果你希望游泳有更多的投入，那么可能就需要增加训练时间，减少其他活动。
她想了想，觉得自己目前这样就好，还是不想放弃其他活动，那么也就开心地接受这样的结果。
孩子们在成长中，是会有种种意想不到的可能性发展的。有时候，家长们聚在一起会聊起彼此的心得，但以下几点是值得考虑，引起注意的：
1，了解孩子真正喜爱的东西，而不是强迫孩子去学习所谓“有用”的东西；
2，和孩子沟通的语言，剔除讽刺和羞辱性词语；
3，包容孩子的弱处，不要在聊天中，以此为谈资，甚至不顾及孩子在场；
4，莫对孩子的长处视而不见，觉得孩子做到是理所应当的；
5，不和其他家长较劲儿，然后因为内心的攀比，对孩子作出不恰当的批评或者强制性要求；
我和先生选择性地参与聚会，某种程度是因为我们不习惯把养育孩子变成攀比的话题，这样的聚会和聊天，往往让大人身心疲惫。不如花更多的时间，用来具体地陪伴自己的孩子，保护家庭和孩子的教育隐私。
