我是陕州区实验幼儿园的一名普通的幼儿教师，虽然谱写的音符很简单，但却清纯、温馨而深情;我所从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我却仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。我时时专心的聆听着，这一曲曲孩子演奏的幸福的旋律!业而骄傲、而自豪。我时时专心的聆听着，这一曲曲孩子演奏的幸福的旋律!
2017年9月，我接触了青椒计划，专家老师们一节节精彩的课程分享深深地吸引了我，我每节课都认真听，做好记录，按时完成作业。我迫不及待地把学到的东西用到孩子们身上，面对那一双双滴溜溜乱转的眼睛，面对孩子之间的矛盾，我渐渐地悟出，作为幼儿教师，不仅要做好蜡烛照亮幼儿，更要拥有一颗永恒的爱心，幼儿园就是孩子人生的起点站，教师的一言一行、一举一动，无形中都会深刻地影响幼儿，要以自己好的言行举止来感染孩子们。对小班的孩子，我更像妈妈，安抚哭闹的孩子，陪孩子一起学习穿鞋脱衣，等待着孩子慢慢进步慢慢成长；对于中班的孩子，我更愿意做他们的姐姐，和他们交流心声，听他们倾诉心事；对于大班的孩子，我是他们要求严格的老师，教他们规则和做人的道理。每个年龄段，都有不同的教育点、侧重点，对孩子的爱也是不同的。由于自身的努力和领导、家长的厚爱，我被幼儿园评为最爱孩子的好教师 。要想当好一名幼儿园老师，心中就得有爱，要带着一颗爱心充满感情的去工作，因为“教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水。”教育就是爱的教育。
看到做课专家所体现出来的对幼教事业的热爱，对孩子的热爱，我觉得，作为一名幼儿教师，要有一颗爱心，真心爱护每一个孩子。现在的孩子大部分都是独生子女，在家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶宠着、惯着。上了幼儿园，来到一个陌生的环境，面对不认识的老师，心里产生恐惧、害怕，于是就哭闹不止，不适应幼儿园的生活。面对这种情况，作为教师，就需要我们付出爱心、真心对待每一个孩子。幼儿来园，老师要面带微笑去接待每一个孩子，用亲切温柔的话语与孩子对话，用心听孩子诉说，通过抱抱、搂搂、拉拉小手等动作来亲近孩子，给予孩子以温暖、安全的感觉。使他们感觉到老师像妈妈一样爱他们。当孩子病了，老师像妈妈一样给他喂药、量体温；睡觉时，给他们盖好被子；遇到挫折时，像妈妈一样给他打气、鼓劲，使他重新振作起来。爱孩子是我们幼儿教师的职责，只有付出真爱，才会有爱的回报。
在我班有一个小女孩叫闹闹，刚来时，哭着喊着找妈妈。每天早晨，我都将她从妈妈的怀里接过来抱着她，和他说说话，中午午休时，我抱着她、搂着她午休，用我的爱来温暖她幼小的心，使她感觉老师就像妈妈一样疼她、爱她。现在，闹闹已经不再哭闹了，可每天中午午休时，还是要让我搂着她才睡，她已经把我当作她的妈妈一样来看待了。有时，我们到院子里玩时，他会指着宣传栏上我的照片说：“这是我妈妈，老师就是妈妈。”看到闹闹现在的表现，我真替她高兴。说明我的爱得到了孩子的认可，我要以爱为动力，关心、爱护每一个孩子，使孩子在爱的海洋里健康成长。有人说，师德就是爱，爱一切的孩子，爱孩子的一切；有人说，师德就是奉献，如春蚕，似红烛。而我认为，师德就是甘于平凡、甘于平淡，甘于在日复一日、年复一年的蹉跎岁月中，以不变的热诚去挑战每一个教育的高度，以不变的热情去关爱每一位孩子，让每个孩子都快乐的成长。为了让孩子们在轻松快乐的环境中成长，我始终信奉一个原则：你给孩子一个笑脸，孩子还你一份快乐。因而每次走进教室前我总是先调整好自己的心态，怀着愉快的心情去和孩子们一起游戏。我发现心态变了，看什么都顺眼，也就是所谓的“情人眼里出西施”吧。
在幼教这个美丽的岗位上，我已无愧充实的走过了17个阳光灿烂的春秋，在未来的人生征途上，我将继续学习，严格按照青椒计划的标准要求自己，在教育这片百花园里勤奋耕耘，积极探索，以更大的热情倾注我阳光般的爱心，奉献我无悔的青春，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一个花蕾都灿烂开放！
