阅读打卡第1天:
给小树苗洗完澡后，她就已经困了，不过我把布书拿到她身边，握的呼啦呼啦响，她一下子来兴趣了。拿起书就摔啊，拍啊，拿到手里晃啊晃。玩了几分钟之后，我就拿起米菲捉迷藏讲给她听，前几页很认真的听，目不转睛的看着书。在我暗暗窃喜的时候她把书夺走了，拿到手里晃啊晃，我就拿起另一本的洞洞书和她捉迷藏，她也学着我用书挡脸。就这样，她一直木有啃，就拿着玩，令我很惊讶。
阅读打卡第2天
今天上午又和她看书，看的还是米菲，给她讲了几页，她就把书夺走了，可能是想起了我昨晚和她玩的捉迷藏，总是把书往脸上放，看来记性还不错。晚上睡觉前又和她看米菲，看到几只黄色小鸡的时候，正好床上放着鸡枕头，就让她摸摸，这一摸不行了，这心思就再也回不到书上了。她玩着其他的，我只好草草的给她读了两篇睡前故事，然后就没有然后了，关灯睡觉了。
阅读打卡第3天
今天上午又给她讲《米菲认颜色》，听了几页就不听了，却对旁边放着的她姑姑给买的《中英对照有声书》提起了极大的兴趣。以前拿着这本书就只会撕，啃，而今天，一直重复着翻着书皮，愣是翻了几分钟。可能是最近我给她讲故事时候翻书，她记住了吧。晚上她不愿意看书，自己趴着玩，我就在她旁边读故事，她时不时扭头看看我笑笑，这样也算是我没有白读。
阅读打卡第4天
今天跟小树苗看了花小小《猜猜翻翻书》系列，好有爱的一套书。给她讲了《好朋友》，《下雨了》。她对里面能翻开的地方还是比较感兴趣，一直去扯。她玩着这本，我就继续读那一本，就这样反反复复的读了几遍。
阅读打卡第5天
我把床上，沙发上，爬爬垫上都放了书，只要她能够坐着玩的地方，都能看见书。今天呢，随时就拿起书给她讲，不过讲不了几页书就会被抢去，然后撕啊，啃啊。过一会儿换个地方继续讲。不知道这样做会不会起到反作用？
阅读打卡第6天
今天又在重复的给她讲这几本，有《米菲洞洞书》《花小小猜猜翻翻书》。有一会儿能老老实实的听几页，有一会儿就根本不听，直接就拿书啃。她最爱拿的一本小书是米菲《你大我小》，今晚才意识到，只是因为这本书洞洞多，容易拿而已。
阅读打卡第7天
今晚我给她讲花小小的《躲猫猫》，本来她不太感兴趣的样子，头扭向一旁。书里有一句“门后面是谁呢？原来是妈妈呀！”读到这句时，她突然转过头，听我继续讲。可能是最近在学，一天到晚的叫爸爸妈妈，听到“妈妈”这字眼时候比较敏感吧。
阅读打卡第8天
突然发现，学动物叫声真的能引起她的注意。我给小树苗讲故事的时候，她总是很不认真，最多也就认真几秒或十几秒，于是我就想怎么才能吸引她。我给她讲《你大我小》的时候，学青蛙“呱呱”，学母鸡“咯咯”，学小羊“咩咩”，学奶牛“哞哞”……她总是看着我笑，我一直学，她就一直看我。
阅读打卡第9天
我还是给小树苗讲有动物的书，米菲的《你大我小》《捉迷藏》，这两本里面有好几种小动物，我学动物叫声吸引她，她很开心的样子。小树苗最近在学叫妈妈，我就给她读了睡前故事《小蝌蚪找妈妈》，因为这个故事里面妈妈的字眼比较多，她还比较感兴趣。
阅读打卡第10天
今天我给小树苗讲了《米菲的放大镜》，还有花小小《下雨了》，今天还算给力，我给她讲的时候，还认真的听了一小会儿，甚至还咿咿呀呀想学我。没多久她就困了，我就赶紧读了篇睡前故事，关灯睡觉了。继续努力！
阅读打卡第11天
今天晚上给小树苗洗完澡放床上，她玩了会儿，突然爬到床头拿东西，原来是看到了我平时最爱给她讲的那本《你大我小》，她拿着之后，就有模有样的自己翻开，用手指啊指。可能是我平时给她讲的时候，有时会拿她手指去指里面的小动物，她记住了吧。之后我又给她看了小树苗姑姑买的这本《数字颜色形状》，她又是一本正经的翻翻看看指指。小树苗今晚的表现真让我兴奋。
阅读打卡第12天
今天晚上给小树苗放床上，她第一件事就是爬到书旁边，翻开，合上，翻开，合上……一会儿拿起自己的玩具才玩几秒，就扔了，又拿起另一本继续玩。自己玩书玩了几分钟，看来是对书有了好感，真是进步挺大。就是今晚她太困了，没等我把睡前故事读完，她就闹觉了。
阅读打卡第13天
今天我拿起花小小的《下雨了》，翻开里面的夹层，漏出里面的小动物，然后以躲猫猫的形式和她玩，她很开心，一直在笑。不过晚上就没有这么好了，她很早就困了，书拿给她，翻两下就不玩了，就闹着睡觉了。
阅读打卡第14天
今晚本来已经困了，不过我还是拿起书给她读。看来她还是很喜欢这本《数字颜色形状》的，我用不标准的英文来给她一个一个的读，她呢，像是很认真的样子，还拿手指去点啊点的。看来有必要再买本英文的试试了。
阅读打卡第15天
昨晚太困，没有发，弄的夜里睡觉做梦还是没有阅读打卡。今天一下子睡到现在，闺女还没醒。比她大四个月的小表姐在家里，上午俩人在爬爬垫上玩，姐姐拿起一本书，妹妹也要，我就拿给她了，结果她俩非要对方的，互换之后，就翻一翻，啃一啃，结束了。晚上她俩又一起看书，我给她们讲，妹妹还能听几句，姐姐要么夺走书，要么把书翻到另一页，活动真是不好继续。看来小树苗姑姑也要坚持多给姐姐亲子阅读了。
阅读打卡第16天:
今天给她讲翻翻书，她却没有最开始几天感兴趣了，一直再翻她每天都要看的这本《数字颜色形状》。她是趴着的，我就翻开一页给她看，我也不说话，她看了十几秒，看了我一眼，我就翻下一页，她又认真看书，看了几秒，我又翻，她继续看……就这样看了有几分钟，安安静静的，认认真真的，真好。
阅读打卡第17天
今天依然老样子，看米菲，花小小，双语书这几本，能听我给她讲几句。可她最喜欢的还是自己翻开，合上，
翻开，合上……，时不时再拿起来晃晃，扔到一旁，再换另一本。
阅读打卡第18天
今晚突然拿起布书玩了起来，我就给她讲里面的水果，比较认真的听我讲了两遍。然后拿起几本米菲给她讲了讲，突然发现了一个新玩法，找里面长得一样的小动物，我想，等大一点了可以这样玩，现在还不懂呢。
阅读打卡第19天
今晚小树苗六点多就睡了，睡到十点，醒了。我看她比较清醒，就轻声给她讲故事，讲了花小小的《躲猫猫》，睡前故事《小蝌蚪找妈妈》，《螃蟹学走路》，《愚蠢的驴》，讲完这些，她又困的不行了，刚睡下。
阅读打卡第20天
今天给她讲了小熊宝宝系列的《你好》，《睡觉》，第一次看，这系列里面太简单，都是重复一句话，弄的我不会讲这了，想多加上点东西，可是却讲的磕磕绊绊。还好闺女给面子，听我讲了两遍。看来有必要提前准备，提前练习了。
阅读打卡第21天
闺女一直不喜欢玩布书，今天不知怎的，自己拿起布书玩了起来。玩了一会儿，烦了，我就给她讲了里面的内容。今天还看了《米菲认颜色》，每次看到最后一页，我都很不解，为什么蓝色的门后面会有一串蓝色的葡萄？恕我孤陋寡闻，没有见过蓝色的葡萄。
阅读打卡第22天
今天下了一整天的雨，每次一打着伞抱着小树苗，她就很开心。所以晚上特意给她讲了花小小的《下雨了》，偶尔会自己夺书，但也不影响我给她讲完。之后又给她读了篇睡前故事，就睡觉了。
阅读打卡第23天
今天闺女不太愿意我给她讲，我一讲，她就夺书，而是自己拿着书玩儿。翻翻这本，翻翻那本，这本《米菲认颜色》她居然自己拿着玩有五分钟以上，好专注啊。
