研二第一学期，我们都被分配出去实习，班上同学28人需要分配到各个不同的学校。说实话，当初我们都很激动，因为实习就意味着快要毕业了，毕业对于我们这些二十五六岁的人来说，意味着终于可以自食其力，可以不再伸手向爸妈要生活费了。
分配的时候，有可能被分到好的学校，有可能被分到农村学校，不仅地方偏远，要倒上几趟车，关键是学校质量不行。所以暗中总有些人通过各种关系请求到好学校去。当我知道其中关系之时，心里觉得完了，肯定得到甘井子区周边农村学校了！果然，分配学校的老师不负所望，我被分配到了大连市第二十九中学，相比于甘井子其他学校来说，可能是最差的。这个结果我是拒绝的，因为每天都要坐上3趟公交，花上1个小时，这还是运气好的时候。但唯一庆幸的又是，我被分配到农村去了，因为从小就在农村长大，觉得有种亲近之感，而农村的学生也是别样的可爱！
也就是这所所有人都觉得最差的学校，我却感受到了一个学校教室办公室里那种最和谐，最理想的同事关系，这对我来说是很重要的，直接关系到我对教师行业的兴趣。有三点是让我觉得特别亲切的，第一是八年级的两位语文老师允许我们随意去听她们的课，她们表示应该让我们来到二十九中，就应该有所得；第二点是发生在昨天下午，办公室老师拿着卖废品的钱买回大包水果，老师们一起享用，甚至有个年轻老师直呼“这个学校太有爱了，我好喜欢这”！这同样也是我的心声。第三点就是这里的老师互相不以某某老师相称，而都以姐或者名字称呼，这是我觉得和其他学校不同的地方。
就向别人说的，塞翁失马，焉知非福！
