今天由于我们学校东邻殡人，所以唢呐声，鞭炮声夹杂着孝子们的哭声，热闹非凡，住校的老师有的一大早就三五成群地去千亩湖游玩去了，有的一家人一块去凡城或者是走亲戚，我和先生一商量就又开车到妹妹上班的镇政府去了，她那里既有空调和电脑，又相对比较安静，去时妹妹在开会，我和先生在她内间的办公室里，先生在电脑上看名为《心理师》的电视剧，我在看《建构解决之道》这本书，不知不觉到了中午，我们在她的食堂吃的卤面和鸡蛋汤，味道还挺好的。中午稍稍午休过后，三点半开始我和其他两位老师开始了下午的约练，这次我当的是咨询师，这是我自从约练以来第三次当咨询师，跟前两次相比，我自我感觉稳得多了，尽管来访者不是典型的消费型，而像是游客型的，但我基本上能hold得住，能贴着来访者走，不刻意地去运用所学的焦点技术，而是自然地恰当地运用技术。在倾听，理解，尊重，共情，积极关注等的基础上，我用了例外，具体化，奇迹问句，关系问句，评量问句等。让来访者看到了自身的资源后梳理出了头绪，有了自信和力量。通过今天的咨询我也有了自信。感谢两位老师给我了这次锻炼的机会，也感谢两位老师真诚地陪伴和赋能。
我还要必须感谢的是张婷婷老师，今天一大早就开始教我在喜马拉雅上录课，她教得是那样认真，细致，不厌其烦。直到我明白为至，尽管她又是当老师的，胜过老师，如果她将来一天走上讲台，我想一定是一位招学生喜爱的老师，因为她条理清晰，吐字清楚，语速适中，声音甜美，耐心细致，热情等优点。她热爱学习，乐于助人。她是我学习的榜样！
